高校领导班子思政想建治设的情况汇报和若干思考修改稿.docVIP

高校领导班子建设的情况汇报和若干思考 思想政治建设是领导班子建设的灵魂和根本，抓和不抓，重视和不重视，效果是大不一样的。 一、我校的五点主要做法 （一）抓理论学习，提高领导班子思想政治素质 学习主要通过五种形式进行，即：自学、理论辅导、进党校、向教职工宣讲、理论与实践研究。即在自学的基础上，坚持每学期安排2-3次由专家、学者为校领导举行专题讲座，每两周安排一场中心组学习活动；校领导还通过组织“三个代表”重要思想宣讲团等形式，结合学习体会和实际工作向干部群众进行宣讲，并结合学校实际开展理论研讨，形成一批高水平研究成果进一步巩固和强化学习（已出版两集《学习与探索》），提高领导班子马克思主义理论水平和运用理论解决实际问题的能力。 （二）抓工作能力建设，提高领导班子的领导水平 领导班子的能力建设是要在工作实践中予以提高和体现，结合交大的实际，我们围绕一流大学奋斗目标，统筹规划学校改革和发展蓝图，提高班子成员科学决策意识和能力。近几年来，通过制定“211”规划、“985”规划、我们已充分感受到规划工作对高水平研究型大学建设的重要性和必要性。最近我校正在着手“2005-2010规划建议”的制订工作，争取在“十一五”期间使学校的学科发展、科技创新、人才强校、现代大学制度建设和校园建设等方面有一个明确目标指导下的快速提升。对班子成员来说，统筹策划的过程本身就是一个学习的过程，在领导实施的过程中既考