329教育技术更正版.doc

（3.29晚最终修改版，答案仅供参考，有错勿怪，要怪怪百度） 红色标注的答案为已查证答案 下列有关教学评判的叙述中，阐述合理的是 （D） A、形成性评价是教学活动各一段落时用于把握最终效果而进行的评判价 B、教学评价具有诊断功能，激励功能调控功能 C、定量评价是对评价作质的分析，对获取资料进行思维加工 D、从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指示 完整的信息素养应包括( )三个层面。 （D） A、知识素养、信息素养、计算机技能 B、文化素养、文化意识、信息技能 C、文化素养、信息意识、计算机技能 D、文化素养、信息意识、信息技能 智能导师是个别辅导的一种；智能导师系统是利用(A )来模拟“家教”的行为，允许学生与计算机进下列有关教学评判的叙述中行双向问答式对话。 （A） A、人工智能技术B、自动化技术 C、网络技术 D、电子技术与计算机进行双向问答式对话。 在交流与讨论中，要求学生之间对各自提出的观点不作肯定或否定的评价和讨论，而是尽可能多的提出与讨论问题相关的观点，这种交流与讨论形式是指 （C） A、头脑风暴（Brainstorming） B、辩论 C、合作性讨论 D、异步讨论（如BBS、电子邮件讨论等） 教师分析学习者特征时 （B） A、注重分析学习者智力因素，忽略其非智力因素 B、注重分析学习者一般性的、稳定的特征，忽略其不同学科所表现的独特性 C、不可能考虑所有学习者特征，也不是所有学习者特征在教学设计中都具有设计意义 D、在教学设计的“设计”层面上，学习者的所有特征都是可以干预的 学习者分析是前端分析的一个重要环节，以下有关学习者分析的叙述中，阐述合理的是（ D） A、分析学习者初始能力之后将学习起点确定为高端的水平 B、不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者一般特征 C、学习者公析对教学媒体的选择没有任何影响 D、学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格 上标、下标及上下标的快捷键依次是。 （A） A、Ctrl+W、Ctrl+M、Ctrl+K （注：ctrl+- “分式”快捷键） B、Alt+W、Alt+M、Alt+K C、Ctrl+K、Ctrl+V、Ctrl+M D、Ctrl+R、Ctrl+T、Ctrl+M 1、在多媒体教学环境中，教师提供支持和帮助，学生之间利用网络形成有效的学习共同体，构成了( )三维互动方式。 (A ) A、教师――计算机――学生 B、学生――计算机――学生 C、教师――计算机――教师 D、计算机学生计算机 2、教师下列哪种是网页制作工具？ （D） A、Excel B、3Dmax C、CoolEdit D、FrontPage 形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是 （D） A、形成评价和总结性评价是教育活动的全部活动，前者在过程中进行评价，而后者在教育过程结束后评价 B、形成性评价是分析性评价，具有和总结性评价的概括化程度 C、形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息，是以评价对方优良程度为目的 D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断，从而区分优劣，分出等级或鉴定结果 学习资源的提供方式一般包括( )两种。 ( D ) A、提供卡片和提供课件 B、提供材料和提供试题 C、提供软件和提供信息 D、提供内容和提供地址 1、PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是( )。 (D) A、幻灯片视图 B、工作区 C、大纲视图区 D、备注页区 2、从教学设计的角度考虑，下面哪一项的叙述最恰当？ （C） A、掌握好教学设计，需从系统方法、教学策略和学习目