【优化方案】高考生物二轮复习专题二细胞的代谢综合训练.docVIP

专题二 细胞的代谢 (建议用时：45分钟)1．下列关于酶的叙述错误的是(　　)溶酶体本身不能合成和分泌多种酸性水解酶激素都是通过影响细胞内酶的活性来调节细胞代谢的同一个体D．酶既可以作为催化剂也可以作为另一个化学反应的底物解析：选B。溶酶体内含多种酸性水解酶这些酶是在核糖体上合成的正确；激素调节细胞代谢是通过影响酶的合成来实现的错误；由于基因的选择性表达故同一个体内的不同种类的细胞中酶的种类和数量会有差异正确；酶具有催化作用但一部分酶本身也是蛋白质又可作为反应底物参与反应正确。下列关于ATP、ADP的说法中错误的是(　　)是生物体生命活动的直接能源物质中的A代表腺嘌呤代表三个代表磷酸基团叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动需氧呼吸过程中的第三阶段[H]与氧气结合产生水同时产生大量ATP解析：选B。ATP是生物体生命活动的直接能源物质。ATP中的A代表腺苷腺苷包括腺嘌呤和核糖两部分。在叶绿体基质中ATP分解产生ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动参与光反应中ATP的合成。需氧呼吸的H]与氧气结合产生水同时产生大量ATP。如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析下列叙述正确的是(　　) A．增大pH重复该实验、B点位置都不变点后适当升高温度曲线将出现c所示变化酶量增加一倍酶促反应速率可用曲线a表示反应物浓度是限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素解析：D。曲线b表示在最适温度、最适pH条件下测定的酶促反应速率与反应物浓度的关系若温度、pH发生变化酶促反应速率会降低。酶量增加一倍酶促反应速率会变大。研究人员从木耳菜中提取过氧化物酶(POD)分别与四种不同酚类物质及H进行催化反应结果如下图所示。相关说法正确的是(　　) A．图1所示的实验目的是探究不同酚类物质的浓度对POD活性的影响当底物浓度为0.08 mmol·L－1时催化酚类2的反应速率一定大于催化酚类3的反应速率由图2可知浓度过高会抑制POD的活性降低浓度后POD活性就会恢复对POD活性的影响与温度和pH对POD活性的影响相同解析：选A。由图1可知横坐标代表不同酚类物质的浓度纵坐标代表POD的活性随着物质浓度的变化的活性在发生改变正确；图1中测定POD的活性是在某种特定条件下进行的底物浓度为自变量其他条件如pH等无关变量均相同且适宜如果改变温度等实验条件则不一定仍是图1所示的结果所以只有在相同且适宜的条件下项说法才正确错误；由图2可知浓度过高POD的活性有下降的趋势但并不能从图中读出降低H浓度后POD活性怎么变化错误；高温、过酸、过碱均会使酶失活由图2可知H浓度过高或过低时活性没有表现出失活因此H对POD活性的影响与温度和pH对POD活性的影响不同错误。下表(　　)　　试管步骤　　 a b c d ① 淀粉溶液蔗糖溶液唾液淀粉酶溶液2 mL唾液淀粉酶溶液2 mL恒温水浴加热10 min将c倒入a将d倒入b恒温水浴加热10 min加入本尼迪特试剂2 mL恒温水浴2 min ⑦ 观察并记录颜色变化A.水浴加热的时间属于无关变量应将本尼迪特试剂改为碘—碘化钾溶液②④⑥中有一步骤的温度设置错误第②步操作可以省略解析：选B。该实验的目的是验证酶的专一性选用的是唾液淀粉酶分别加入不同的底物——淀粉和蔗糖底物量、酶量、检验试剂量、反应时间、显色时间等都是无关变量正确。碘—碘化钾溶液只能检验淀粉是否被水解不能检验蔗糖是否被水解；而淀粉和蔗糖为非还原糖其水解产物均为还原糖可用本尼迪特试剂检验B错误。步骤②④的温度为37 ℃步骤⑥的温度应为80～100 ℃正确。该实验是为了验证酶的专一性只要两组的底物和酶在混合前温度相同混合后同时达到预设温度即可故第②步操作可以省略正确。下列有关光合作用和呼吸作用的叙述正确的是(　　)蓝细菌可通过光合作用制造有机物通过需氧呼吸分解有机物在叶绿体、线粒体及细胞溶胶内均能找到葡萄糖因酶具有专一性参与需氧呼吸和厌氧呼吸的酶完全不同只有在无氧条件下生物体才解析：选A。蓝细菌是原核生物其细胞溶胶中含有与光合作用和需氧呼吸有关的酶所以蓝细菌可进行光合作用和需氧呼吸。线粒体内不存在葡萄糖因为葡萄糖分解成丙酮酸后在有氧条件下才能进入线粒体；叶绿体内能够产生葡萄糖；细胞溶胶中存在葡萄糖。需氧呼吸和厌氧呼吸的第一阶段是相同的参与该阶段的酶也相同。酵母菌在氧气浓度较低时既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸。下列对生产措施或生活现象中所涉及的细胞呼吸知识的(　　)提倡慢跑可防止厌氧呼吸产生的乳酸使人体肌肉酸胀零度以上低温贮存果蔬可降低呼吸酶活性减少有机物的分解马铃薯块茎腐烂的原因是厌氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用作物种子贮藏前需要干燥主要是通过减少水分以抑制细胞需氧呼吸解析：选C。慢跑消耗的能量相对比较少且慢跑时氧气供应比较充足避免厌氧呼吸产生的乳酸