讲义自己写的概述.doc

单一题 例一 自己写的： 资料中反映了中国慈善事业发展面临的五个困境： 从社会救助资金的来源看，政府公共财政支出占额大，普通民众占比少；2、民间慈善组织发展准入门槛高、人手少，缺乏专业慈善项目组织管理人才；3、政府支持方面，免税政策模糊，优惠额度偏低、程序繁琐、慈善成本高昂，打击人民捐赠积极性；4、监督方面，我国尚未完全建立慈善事业公示和监督体系，缺少自律、监督和审计，存在管理漏洞、慈善腐败行为，使慈善机构公信力和效率下降；5、慈善活动发起形式单一，善门难寻。 老师答案： 材料反应的慈善困境有：一、资金来源，政府支出少、国内少、国外多，主体单一、比例失衡；二、组织，门槛高，手续复杂、审批严苛，专业、管理人才少，挂靠难、有漏洞；三、政府政策，模糊，优惠少、程序繁琐、纳税高；四、监督管理，行政色彩重、管理漏洞、随意性大，缺少自律、监督、审计、公信力、效率低；五、观念，缺乏自愿性、独立性、自觉性、氛围差、积极性低；六、渠道，好事难做，扇门难开，慈善腐败多，成本高，渠道少、门槛高。 例二 自己写的： 孔子学院在当前发展中面临以下五个困难： 缺少职业化队伍，多为志愿者，缺乏稳定性、连续性；2、国外对中国缺乏了解、认识片面；3、国家对文化投入不够，社会参与不足；4、教材编写内容、形式及方向仍在摸索；5、不擅长本国文化和价值观输出，存在迎合国外市场、丑化中国形象情况；6、由于历史问题，汉语在周边国家具有敏感性，孔子学院成立困难。 老师答案： 自身问题：1、年轻、差距大，起步晚、经验少、质量差；2、缺少专职队伍、稳定性、连续性，师资少、任务重、压力大；3、国家投入不够，社会参与不足，缺乏重视、认同，国内传统文化基础薄弱；4、忽视国外欣赏审美需求，教材本土化或固守传统化不确定，规划不合理。二、外部问题：1、国外不了解、误读、担忧，形象模糊、片面印象；2、历史问题多，敏感性高，政治关系复杂，签证等管理严、手续复杂、政策门槛高；国外政府关系复杂，签证等管理严、手续复杂、政策门槛高；3、国外政府资助多、投入多，资金来源广、经费管理严，竞争激烈。 小蓝答案：（阅卷答案就是这样给分，思路非常好，按关键词给分） 自身问题：（1）办学起步晚，建院速度快，质量差；（2）师资队伍不稳定，缺专业性、连续性；（3）教材内容在保持特色和本土化之间存在矛盾；（4）对外国学生的需求不了解。 国内问题：（1）国家支持力度不够；（2）社会参与度不足，群众不认同。 国外问题：（1）外国民众对中国文化认识不足，存在误解，缺乏沟通交流；（2）国际关系复杂，签证管控严，入境手续复杂；（3）文化贸易逆差严重，处于劣势地位。 例三 自己写的： 汉语生态环境的问题有：1、家长过于重视外语，对汉语缺乏重视、尊敬、敬畏、护卫、热爱；2、国家缺乏文化保护政策、防范机制；3、频繁使用外来语、媒体宣传洋化现象严重、盲目使用外文；4、淫秽暴力词汇流行，污染汉语生态环境；5、招生、聘用、晋级方面，首先考虑英语，忽视汉语文章；6、强制普及英语教育，语文被边缘化；7、随意简化汉字、任意生造字、滥用省略语现象多；8、年轻人舍弃和漠视传统文化、追捧网络语言，冲击汉语。 老师答案： 对汉语缺少尊敬、敬畏、护卫、热爱、重视，投入金钱、时间、精力倾向英语，家庭教育轻视汉语，运用能力差；2、英语主导、信息强势、掌握网络控制权、信息发布权，文化殖民、霸权、入侵、强势；3、国外文化保护政策多，建立防范机制、国家安全战略，壁垒多；4.频繁、盲目使用外来语，任意洋化，污染汉语环境，招生、聘用、晋级等强制普及英语，汉语边缘化；5.任意简化、生造、滥用汉字、省略语，舍弃漠视古语，缺乏严肃性、规范性、尊严韵味，割裂文化传统。 小总结： 负面形容词： 保证答案精简，抄关键词+形容词（少、多、难等等）。 少、差、弱、大、多、高、难、晚； （如投入少、质量差、水平弱、成本高、消耗多、投入多、起步晚） 单一、失衡、复杂、片面、激烈； 不确定、边缘化、不合理； 又如：缺乏……（独立性、自愿性、连续性、稳定性、严肃性、规范性、随意性） 个别材料里面有：漏洞、壁垒、强势、霸权、暴力、污染。 概括影响 自己写的： 动物福利立法的现实意义有：1、个人、国家、社会会获得长远、可持续的切实利益；2、使产品产量与质量增加，有利于我国动物及其产品的贸易，获得看得见的、可计量的李毅；3、体现了动物对于人的精神价值，标志着社会的文明程度高，体现社会生产力发展 和社会进步，反映了人对待生命的基本态度；4、有利于保护动物多样性，标志着人类文明的发展；5、有利于构建社会主义和谐社会。 老师答案： ?动物福利是生产力发展和社会进步的必然结果，促进人类与自然界可持续发展，动物立法意义重大：1.动物：康乐、自由，限制不文明、不合理的虐待行为，体现道德关怀，生物、生态