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第1讲电荷场强-学生版2
内容 基本要求 略高要求 较高要求 电荷 电荷的相互作用规律,三种起电方式,元电荷 库伦定律 库伦定律适用的条件,点电荷 库仑定律的计算 电场强度 电场、电场强度的定义,常见带电体的电场线分布情况 电场强度的矢量运算 有关电场强度的综合计算
一、电荷、电荷守恒定律
●知识点1 电荷
1.自然界存在两种电荷:正电荷、负电荷
2.正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷.
负电荷:用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是负电荷.
3.同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引.
4.物体带电的实质:①物体是由原子组成的,而原子又是由原子核和核外电子构成的,原子核带正电,电子带负电.②由原子组成的物体,若带有等量的正、负电荷,则对外表现为不带电状态,我们称物体呈电中性.③呈电中性的物体失去电子带正电,得到电子带负电.物体带电的实质就是电子的得失.
5.物体带电的三种方式:摩擦起电、感应起电和接触带电(说明:摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷在物体间的转移.在摩擦过程中,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电.)
●知识点2 电荷守恒定律
1.内容:电荷既不能被创造,也不能被消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷总量不变.
2.意义:电荷守恒定律是自然界的普遍定律,既适用于宏观系统,也适用于微观系统.
3.①不受外界影响时,两外形完全相同的导体,接触后带电量相等.外形不同的带电物体接触后,一般所带的电荷量不相等.②两带异种电荷的物体相接触,则先发生正负电荷的中和,若有剩余的电荷,再进行重新分配.
●知识点3 元电荷
电荷量为的电荷叫做元电荷.质子和电子均带元电荷电量,但其内部的夸克带电量可以比元电荷小.任何带电体的电荷量都为元电荷的整数倍.
基础题
下面关于电现象的叙述,正确的是( )
A.玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电,橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电
B.摩擦可以起电,是普遍存在的现象,相互摩擦的两个物体总是同时带等量的异种电荷
C.带电现象的本质是电子的转移,呈电中性的物体得到电子就一定显负电性,失去电子就一定显正电性
D.摩擦起电的过程,是通过摩擦创造了等量异种电荷的过程
关于摩擦起电与感应起电,以下说法中正确的是 ( )
A.摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生电荷
B.摩擦起电是因为产生电荷,感应起电是因为电荷转移
C.摩擦起电的两摩擦物体必定是绝缘体,而感应起电的物体必定是导体
D.不论是摩擦起电还是感应起电,都是电荷转移
使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开,在图中,验电器上感应电荷的分布情况正确的是( )
绝缘细线上端固定,下端悬挂一轻质小球,的表面镀有铝膜;在的近旁有绝缘金属球,开始时,都不带电,如图所示,现使带电,则( )
A.之间不发生相互作用
B.将吸引,吸住后不放开
C.立即把排斥开
D.先吸引,接触后又把排斥开
把两个完全相同的小球接触后分开,两小球相互排斥,则两球原来带电情况不可能是( )
A.原来的其中一个带电
B.两个小球原来分别带等量异种电荷
C.两个小球原来分别带同种电荷
D.两个小球原来分别带不等量电荷
关于电荷量的下列说法中哪些是错误的 ( )
A.物体所带的电荷量可以为任意实数
B.物体所带的电荷量只能是某些值
C.物体所带正电荷,这是因为失去了个的电子
D.物体带电量的最小值是
下面关于点电荷的说法正确的是( )
A.点电荷可以是带电荷量很大的带电体
B.带电体体积很大时不能看成点电荷
C.点电荷的带电荷量可能是
D.大小和形状对作用力影响可以忽略的带电体可以看做点电荷
二、库仑定律
●知识点1 点电荷
1.点电荷是一种理想化的模型.若带电体之间的距离比它们本身的尺寸大得多,以致带电体的形状和大小对它们之间的作用力的影响可以忽略不计,这样的电荷可以看成点电荷.
2.两个带电的导体球,当忽略导体上的电荷由于相互作用力而重新分布的影响时(即看成均匀的带电体),也可以看成点电荷,电荷之间的距离等于两球心之间的距离.
3.点电荷只是相对的,能看作点电荷的带电体的尺寸不一定很小,另外,对点电荷的电量一般不作限制.
●知识点2 库仑定律
1.内容:在真空中的两个点电荷之间的作用力跟它们两电荷量的乘积成正比,跟它们间的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上.
2.公式:,叫库仑力或静电力,也叫电场力.可以是引力,也可以是斥力,是静电力恒量,其数值与单位的选取有关,公式中各量都取国际单位制单位时,.
3.适用条件:①真空;
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