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- 2017-03-06 发布于海南
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0102-2声音的特征——探究弦乐器的音调班级_姓名_
0102-2声音的特征——探究弦乐器的音调 班级____________姓名______________
【课堂学习】
一、探究弦乐器音调的高低
提出问题:影响弦乐器音调的因素
作出猜想:
设计实验:(实验方法: )
实验器材:
实验1:研究弦乐器的音调与弦的长短的关系
保持 、 相同,改变 ,比较音调的高低。
实验结论1:当弦的 、 相同时,弦越 ,声音的音调越高。
实验2:研究弦乐器的音调与弦的粗细的关系
保持 、 相同,改变 ,比较音调的高低。
实验结论2:当弦的 、 相同时,弦越 ,声音的音调越高。
实验3:研究弦乐器的音调与弦的松紧的关系
保持 、 相同,改变 ,比较音调的高低。
实验结论3:当弦的 、 相同时,弦越 ,声音的音调越高。
总结归纳:弦乐器的音调与弦的 、 、 有关; 弦越 ,弦越 ,弦越 ,音调越高。
【课堂巩固】
1、图
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