2019年六年级数学上册《圆的周长公式与面积公式的综合应用》练习 冀教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年六年级数学上册《圆的周长公式与面积公式的综合应用》练习 冀教版.doc

云南省玉溪一中2012年高三9月月考(政治)word版

2019年六年级数学上册《圆的周长公式与面积公式 的综合应用》练习 冀教版 一、要给一张圆形的画片镶边,至少用去2米长的彩带。你能算出。这张圆形画片的面积大约是多少平方米吗? 二、张庄计划修一个圆形蓄水池,蓄水池的周长是25.12,这个蓄水池占地面积是多少平方米? 三、一种压力锅的底面周长是81.64厘米。它的底面积是多少平方厘米? 四、一根铜丝长37.68米,把它绕在一个圆筒上,正好绕了100圈,这个金属圆筒的横截面积是多少平方米? 五、有大小两个圆,小圆的周长是12.56米,大圆直径是小圆的3倍。大圆面积是多少平方米? 拓展练习 一个圆和一个正方形的周长相等,已知正方形的边长是2.14厘米,这个圆的面积是多少平方厘米? 附送: 2019年六年级数学上册《百分数和分数、小数的互 化》教学设计 冀教版 教学目标: 1.知识目标:利用已有知识迁移、类推、发现百分数化分数、小数的规律和方法。 2.能力目标:在掌握百分数化分数、小数方法的基础上,利用逆向思维发现分数、小数化百分数的规律和方法,感受数学知识间的联系和区别。 3.情感目标:理解、掌握百分数和分数、小数互化的方法,并能熟练运用。通过合作交流、探索发现等数学学习活动教给学生学习方法、渗透数学思想方法,培养学生勤于思考、勇于探索的优良品质。 一、铺垫孕伏。   1.复习。   (1)读出下列的百分数。   25%? 130%? 1

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