北京市2015-2016学年高二数学下册(选修2-2)1.3.2 导数及其应用(课时练习)Word版含解析.docVIP

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北京市2015-2016学年高二数学下册(选修2-2)1.3.2 导数及其应用(课时练习)Word版含解析.doc

导数及其应用(二) 一、选择题 1.函数的极值点的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【解析】 试题分析:因为,所以有两个不同的实数根,所以函数的极值点的个数为2个,故应选C. 考点:函数极值的概念. 2.函数已知在时取得极值,则= ( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】D 【解析】 试题分析:因为, 可以验证符合题意,所以,故应选D. 考点:函数极值的概念及应用. 3.函数在内有极小值,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:因为函数在内有极小值,所以极值点在上,令,得,显然,所以.又因为,所以.所以.故选A. 考点:利用导数研究函数的极值与参数的范围问题. 4.设函数在上可导,其导函数为且函数的图像如图所示,则下列结论一定成立的是( ) A.函数的极大值是,极小值是 B.函数的极大值是,极小值是 C.函数的极大值是,极小值是 D.函数的极大值是,极小值是 【答案】D 【解析】 试题分析:当时,且,所以;当时,且,所以;当时,且,所以;当时,且,所以.综上可得或时,;当或,即时,.所以在和上单调递增,在上单调递减.当时取得极大值为;当时取得极小值为.故D正确. 考点:1用导数研究函数的单调性和极值;2函数图像. 二、填空题 5.函数在 处取得极小值. 【答案】2. 【解析】 试题分析:由得:或,列表得: ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗ 所以在处取得极小值. 考点:函数的极值. 6.函数,已知在时取得极值,则= . 【答案】5. 【解析】 试题分析:;因为在时取得极值,所以 即;解得故应填5. 考点:函数的极值. 7.已知函数既存在极大值又存在极小值,则实数的取值范围是 . 【答案】或. 【解析】 试题分析:因为函数既存在极大值,又存在极小值,所以它有两个不相等的实根,所以,解得或,故应填或. 考点:一元三次函数的极值问题的运用. 三、解答题 8. 已知函数,当时,有极大值.(1)求的值;(2)求函数的极小值. 【答案】(1);(2)0. 【解析】 试题分析:(1)当时,,即; (2),令,得. 考点:导数的运用.

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