北京市2015-2016学年高二数学（文）下册（选修1-1）3.1.2 导数的几何意义（课时练习） Word版含解析.docVIP

导数的几何意义---（练习卷教师版） 选择题 1．曲线y＝－在点(1，－1)处的切线的斜率为( ) A．2 B．1 C. D．－1 【答案】B 【解析】：因为点(1，－1)在曲线y＝－上，所以曲线y＝－在点(1，－1)处的切线的斜率就等于 y＝－在x＝1处的导数．所以k＝f′(1)＝＝ ＝＝1.故选B. 考点：导数的运算及导数的几何意义． 2．已知曲线y＝x2－2上一点P，则过点P的切线的倾斜角为(　　) ． A．30° B．165° C．135° D． 45° 【答案】D 【解析】∵y＝x2－2， ∴y′＝ ＝ ＝ ＝x. ∴y′|x＝1＝1.∴点P处切线的斜率为1，则切线的倾斜角为45°. 故选D． 考点：导数的几何意义及斜率与倾斜角的关系． 3．函数f(x)的图象如图所示，下列数值排序正确的是( ) A． B． C． D． 【答案】B 【解析】由已知条件，、联系它们的几何意义，分别对应着切线和割线的斜率，结合图形，可得.故正确选项为B． 考点：导数的几何意义的灵活应用． 4．在曲线y＝x2上切线倾斜角为的点是(　　) A. (0，0) B. (2，4) C. D. 【答案】D 【解析】由已知条件倾斜角为，可得K=1，则求函数的导函数 可设切点坐标为，带入方程，得.故正确选项为D． 考点：导数的几何意义的逆向应用及方程思想． 填空题 5．如图，函数g(x)的图象在点P处的切线方程是y＝－x＋8，则＝________． 【答案】2 【解析】试题分析：由图P点为的切点，已知P点出的切线方程，则=-5+8=3， =-1所以得：=2 考点：数形结合思想及导数几何意义的理解运用. 6．曲线在点处切线的倾斜角为 【答案】135° 【解析】试题分析：已知点在曲线上，则可求出，所以得：倾斜角为135° 考点：导数的运算及几何意义的运用. 7．抛物线在点处的切线方程为 ． 【答案】4x－y－2=0 【解析】试题分析：因为点在曲线上，可先求出即为该点出切线的斜率K=4， 再带入点斜式方程得：4x－y－2=0 考点：导数的运算及切线方程的算法． 解答题 8．求过点P(－1,2)且与曲线y＝3x2－4x＋2在点M(1,1)处的切线平行的直线方程． 【答案】2x－y＋4＝0. 【解析】先求曲线y＝3x2－4x＋2在点M(1,1)处的斜率， k＝y′(1)＝ ＝ (3Δx＋2)＝2. 设过点P(－1,2)且斜率为2的直线为l，则由点斜式： y－2＝2(x＋1)，化为一般式：2x－y＋4＝0. 所以，所求直线方程为2x－y＋4＝0. 考点：导数的几何意义及直线方程的求法.