山东省平邑县曾子学校2016-2017学年高中政治必修三导学案：第四课 第一框 传统文化的继承 .docVIP

第四课 文化的继承性与文化发展 第一框 传统文化的继承 一、学习目标 知识目标：了解文化的继承性； 分析传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性； 理解对待传统文化的正确态度 重难点：对待传统文化的态度 二、新知导学 （一）传统文化面面观 1．传统文化的含义： 2．传统文化的继承性： （1）传统习俗： ①含义： ②意义： ③地位： （2）传统建筑： 地位： （3）传统文艺： ①代表： ②地位： （4）传统思想： ①内容： ②地位： ③意义： （二）传统文化在今天 1.传统文化特点： （1）相对稳定性： （2）鲜明的民族性： 问题提示： 相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说的，是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性；鲜明的民族性是从横向角度来说的，是指一个民族的文化区别于其他民族文化的不同之处。二者的侧重点不同 2.传统文化的影响： （1）积极： （2）消极： （三）取其精华，去其糟粕 1.正确对待传统文化的意义： （1）对民族和国家： （2）对个人： 2.怎样正确对待传统文化 （1）正确的态度： （2）具体要求： 问题提示： 对待传统文化，既不能搞“传统虚无主义”，全盘否定；也不能持“文化保守主义”，全盘继承。传统文化的影响既有积极的一面，也有消极的一面。因为传统文化存在积极的作用而对其全盘肯定，或者因为其存在消极的影响而对其全盘否定的思想和做法都是片面的。正确的态度是辩证地分析传统文化，分辨其中的精华与糟粕，做到“取其精华，去其糟粕”。 三、合作探究 探究一：传统文化的继承 《青花瓷》---古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙，中国风分外动人，素胚、仕女、汉隶等词汇描摹了传世青花瓷的风采。 《东风破》---在缓慢悠扬的古乐声中，在古色古香的建筑中，周杰伦以其一贯的哼唱风格，如潺潺流水般向我们表达了哀怨缠绵，离愁别恨。 《双节棍》《龙拳》《霍元甲》---博大精深的中华武术，大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃。 《外婆》《爷爷泡的茶》《听妈妈的话》---陪外婆兜风、会议往事，陪爷爷喝茶，听妈妈的话，别让她受伤...... 从周杰伦的歌词中你能发现中国的哪些传统文化？其在中华文化中居于怎样的地位？ 探究二：传统文化的特点 春节是中国最富有特色的传统节日，中国人过春节已超过4000多年的历史。在春节期间，中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀祖神、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。春节的活动丰富多彩多姿，带有浓郁的各民族特色。 春节是中华民族优秀传统文化的重要载体，蕴含着中华民族文化的智慧和结晶，凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的社会伦理观念；当今时代，我们要突出辞旧迎新、祝福，团圆平安、兴旺发达等的主题，努力营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。 结合材料：你认为传统文化有哪些特点？ 探究三：正确对待传统文化 观点一：传统文化是财富。它架起了我们前进的阶梯，维持着我们的社会秩序，增强了我们的民族认同感，为我们的精神提供了栖息之所。如果没有传统文化，我们的生活将失去精神家园。 观点二：传统文化是包袱。它是一种惰性的力量、保守的因素。它钳制着我们的交往方式和思维方式，控制着我们的情感体验和审美情趣，制约着我们的价值取向。 思考：你认为，传统文化对现实生活而言是财富还是包袱？你能用事例说明你的观点吗？你认为应该如何对待传统文化？ 四、课堂小结 五、当堂达标 1．澳门文化与闽西文化渊源很深。早在明末清初就有闽西客家人赴澳经商谋生。在澳门，闽西客家两千多年的文化积淀，成就了大量客家民居和名人故居。客家民居和名人故居是(　　) A．客家传统文化成就的重要标志 B．澳门文化的典型代表 C．落后于时代要求需要改造的建筑 D．客家人价值观念的集中体现 2．我国传统文化崇尚“浩然正气”，今天我们强调领导干部要“讲正气”，同时赋予了全心全意为人民服务的新内涵，这说明（ ） A．鲜明民族性 B．相对稳定性 C．较强的融合性 D．显明的渗透性 3. “小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”台湾诗人的一首《乡愁》，在海峡两岸广泛流传，引起两岸同胞的广泛共鸣。这种激荡在两岸同胞心中的情感(　　) ①表达了海峡两岸人民热切盼望祖国统一的心情　②表明海峡两岸人民具有共同的文化认