【原创新课堂】2017春八年级语文下册 第四单元 口语交际写字(四)课件 （新版）语文版.pptVIP

* 口语交际?写字(四) 1．每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论“中国梦”，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。 (1)根据以上文字，概括“中国梦”的含义： 。 (2)同学们围绕“中国梦”拟出了上联，请你在下面横线上用行楷字体补全下联。 上联：神州盛世放飞中国梦 下联： 华夏伟业开拓复兴路(或华夏伟业唱响复兴曲、华夏伟业奏响民族歌……) 实现中华民族的伟大复兴 (3)刘兰同学在查阅资料中发现，“中国梦”最早出现在700多年前南宋爱国诗人郑思肖的诗中。他在元兵压境、危亡在即的时候，写下了《德祐二年岁旦》(二首)。第一首颔联“一心中国梦，万古下泉诗”，抒写了国治民安的政治愿望。《下泉》诗是《诗经·曹风》的篇名，主要表现人们对太平盛世的向往。你能写出这两句诗的意思吗？ 我一心向往的中国梦，就是那万古传诵的《下泉》中诗人所描绘的国治民安的太平盛世。 (4)以下材料各自体现了人物的什么精神品质？ ①梁启超的梦：引进西方政治文明以拯救衰弱落后的国家。 ②莫言的梦：用自己的方式讲自己的故事，让中国文学走