2017年高考语言运用题备考课题_图文.pptVIP

2017年高考语言文字运用题备考课题 一、综述部分 （一）整体分析，稳中求变。 （1）题型形式上，主客观考查相结合。 （2）试题内容上，客观题主要考查成语、病句、连贯。 主观题主要考查补写句子和图文转换，同时涵盖到了语言得体、拟写宣传语、压缩语段和微写作。 （1）成语题考查形式不单是四选一或三选一，全国课标卷三套题均为六选三，即六个句子分成四组，每组一个选项。 （2）情景衔接题，全国课标卷情景句子衔接题变为了词语（虚词）的使用题，其实质是特定情境下虚词的运用。 （3）图文转换题，全国课标卷回归到了2014年时的框架示意图类转换。 “稳”体现在： “变”体现在： （二）、具体分析，精彩纷呈 1、成语考查题内容不偏不怪，成语选择上往往是常见常用成语。纵观近年试题中成语题，没有发现较为生僻的成语，较以往而言，降低了难度。但全国课标卷由三个或四个成语句子，一变而为六个成语句子，大大增加了阅读量，加大了对成语语境的考查。 近几年成语题题型：2012年、2013年 成语辨析正误； 2014年、2015年近义成语辨析选词填空； 2016年 成语数量由4个变成6个。 依个人之见，2017年的成语题会以2016年的这种形式出现。其实容量大，