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- 2017-03-06 发布于北京
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六年级数学下第册一,二单元自主探究方案
预习内容:六年级数学?下册第一、二单元(截?止到数学书37页)
?第一单元 百分数?的应用
“求一个数比?另一个数多(少)百分?之几”的实际问题
自?主探究方案:
探究内?容:数学书第1页。
?探究过程:
1.解答?下列各题。
(1)东?山村去年原计划造林1?6公顷,实际造林20?公顷。实际造林比原计?划多几分之几?
(?2)东山村去年原计划?造林16公顷,实际造?林20公顷。实际造林?比原计划多百分之几??
2.解答第2小题?时,你是怎样想的?
?3.阅读数学书第1页?例1,看一看你的分析?解题过程和书上的分析?解题过程一样吗?你怎?样理解“实际造林比原?计划多百分之几”?
?4.试一试:在书上完?成第1页“试一试”。?
5.比一比:比较例?1和“试一试”两道题?的计算结果,它们相同?吗?你知道是为什么吗??
6.想一想:怎样?求一个数比另一个数多?(少)百分之几?它跟?求一个数比另一个数多?(少)几分之几的方法?有什么相同的地方?有?什么不同的地方?
探?究质疑:通过自主探究?学习,你认为应学会什?么?还有什么疑问?
?
纳税
自主探究方?案:
探究内容:数学?书第4页。
探究过程?:
1.阅读数学书第?4页例2,想一想:
?(1)“按营业额的5?%缴纳营业税”是指(? ?)占( ? )的5%。
(?2)求一个数的百分之?几是多少
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