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- 2017-03-06 发布于北京
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六年级语文期测末试试卷分析
六年级语文期末试卷分?析
一、命题的目?的及特点:
命题很忠?实的尊重了教材,以教?材为基本点,以学生学?习能力培养情况为主要?对象,密切联系学生实?际与社会生活,关注学?生心灵,较好地渗透新?课程理念。学生基础知?识还算扎实,积累运用?掌握较牢,但阅读习惯?的养成和独立阅读能力?稍欠功夫。
二、对试?题的总体分析
1、题?型比例分析
这份语文?试卷包括三部分即:积?累运用、阅读和写作。?试题体现了新课标精神?,检测的内容除教材基?础知识外,还检测了学?生课外阅读情况,题型?新颖丰富,有积累,有?理解,有运用而且题型?比例分配适当,整套试?题具有一定的人文性、?工具性和灵活性。
?2、内容比例分析
试?题体现了 “三重”即?重基础,重能力,重创?新。试题能考查出学生?对对本册所学知识的掌?握程度,内容不偏不深?,也能考查出教师的教?学情况。试题中的积累?运用试题占50%,阅?读占20%,写作占3?0%,这样分配合理,?积累运用中的小题是课?本所学知识的再现与拓?展,阅读分课内和课外?两块,能准确考查出学?生的阅读分析能力。作?文,紧紧围绕课本所学?,但又不完全拘泥于课?本,给定学生一定的要?求,但又考查了活动场?面描写,培养了学生表?达真情实感的能力,又?别出心裁考查了容易忽?略的信封格式。
3?、试题难度分析
本套?试题难易适中,既有基?础知识也有一定的内容?,把握了双基
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