小学语文(北大师版)一年级下册教学设计：第十二单元星空.docVIP

第十二单元 星空 教?学内容：学习以“星空?”为主题，的两篇主体?课文和一篇自读课文，?一项综合活动，及识字?、写字、抄音节、组词?语、区分偏旁、词语搭?配和造句等基础知识的?学习和基本能力的练习?。 教学目标：1。识?字25个，写字14歌?。 ? 2．熟读《数星星?的孩子》，能理解关于?数星星方法的文字；背?诵《问星河》；读、唱?《小星星》；自读《假?如》。 3．使学生?了解浅显的天文知识，?培养观察研究自然现象?的兴趣。 教学重点：?1。能正确读、认生字?。正确书写要求会写的?字。 ? 2．熟读课文，?理解课文内容，使学生?了解一些天文知识。 ?教学难点：理解关于数?星星方法的一段文字和?课后问题。 教具准备?：小黑板、识字卡片、?课件、录音机。 学习?方法：合作、探究。 ?教学时间：7-8课时? 第一课时 ?语文天地 教学内容?：学习语文天地的L、? M。 教学目的：?通过学习歌曲《小星星?》，和观察星空激发学?生热爱星空和学习本单?元的兴趣。 教学重点?：学唱《小星星》。 ?教学难点：学会读唱《?小星星》。 教具准备?：录音机、课件。 教?学过程： 导入新课。? 同学们你观察过星空?吗？说说你看到了什么?，想到了什么？课件播?放星空的知识。 读唱?《小星星》。 播放录?音。 学生闭眼，想象?歌词中描绘的景象，从?心里贴近