异地高考政策果因关系框架.docxVIP

“异地高考”政策因果?关系分析什么是“异?地高考”政策异地高?考是指流动人口子女?在流入地参加高考的问?题。从2012年国务?院发出《关于做好进城?务工人员随迁子女接受?义务教育后在当地参加?升学考试工作意见的通?知》后，异地高考政策?也随之出台。开放异?地高考，是为了进一步?解决外来务工子女的升?学问题，让非户籍地考?生享有与本地考生相同?的高考资格，使更多外?来务工子女能够更好地?享受父母务工所在地的?教育资源，它意味着高?考制度与户籍的长期“?捆绑”将被放开，随迁?子女也能在流入地参加?高考。（二）“异地?高考”政策出台历程回?顾　（1）2008?年代表提议：2008?年有全国人大代表提出?解决外来务工人员子女?就地高考问题；（2?）2010年12月 ?启动试点：国家教改试?点中，解决异地高考列?入了试点，进行试点的?地区却不是大家期待的?北京、上海等大城市，?而是山东、湖南、重庆?三个地区；（3）2?011年03月 逐步?推进教育部部长袁贵仁?在列席十一届全国人大?四次会议时表示，教育?部目前正在和上海、北?京研究，逐步推进异地?高考；（4）201?2年03月方案冲刺：?袁贵仁在全国政协十一?届五次会议开幕会上透?露，异地高考改革方案?将在10个月内出台；?（5）2012年0?7月 方案审批教育部?副部长杜玉波称，异地?高考方案获国务院同意?，将适时发布。据透露?，这个意见