2007年汕头市教师自制教育软件评审活动方案.docVIP

2008年汕头市“校讯通”杯 教师自制教育软件评审活动方案 2008年汕头市“校讯通”杯教师自制教育软件评审活动将于今年6月初举行，活动旨在提高教师应用信息技术与学科课程整合的能力，推动现代教育技术在课堂教学中的运用，为提高教学质量和效率服务。推进教育信息化和现代化。 一、组织单位 主办单位：汕头市教育局 协办单位：中国移动汕头分公司 高新电脑中心有限公司 本次活动由汕头市教育局电教仪器站负责组织实施；中国移动汕头分公司负责专题网站的设计开发、组织优秀作品展示交流活动并提供奖品；高新电脑中心有限公司负责评审费收支，聘请专家进行评审，为活动提供各项所需费用。 通讯地址：汕头市龙湖区35街区丰泽庄汕头市教育局大楼 电话：（0754）8862723 传真：（0754）8860216 电子信箱：steduinfo@126.com 活动平台：/st 各区县教育局负责部署并组织本辖区所属中小学、幼教、特殊教育教师积极参与本项活动，推荐优秀作品参加全市范围的评审。 二、参赛人员范围 全市全日制高中、初中、小学、幼儿园、中专职中和特殊教育学校在职教师。 三、参赛报名 所有提交参赛作品的教师须先登录活动平台进行电子注册，注册完毕后系统将发送手机短信告知参赛教师帐号及密码，每个帐号仅供报送一份作品。 教师凭帐号及密码登录平台，在网上填写《2008年汕头市“校讯通”杯教师自制教学软件评审活动参赛作品登记表》（格式如附表3）及《参评作品授权约定书》（格式如附表2）。填写完毕后请同时下载并打印一式一份，加盖学校公章。电子文档材料与作品制成CD－ROM光盘（一式2份）（每件作品独立刻录在一张光盘上）。 四、参赛项目设置及其他要求 （一）、项目设置 1、多媒体课件：分单机版和网络版。参赛作品可为基础教育、幼儿教育、特殊教育、职业技术教育教学课件。 2、信息技术与学科教学整合课例（简称“整合课例”）：可为基础教育、幼儿教育、特殊教育学科教育整合课例。 3、ScienceWord优秀教案设计：可为基础教育组优秀教案设计。 4、教育管理类软件：可为基础教育、幼儿教育、特殊教育、职业技术教育教学管理类软件。（注：该类作品不属省和全国评审范围，只在本市评审。） （二）、参评项目说明及报送要求 1、多媒体课件：是指基于多媒体技术和网络技术，将图、文、声、像等多种表现方式有机结合表达和传递教学内容，辅助教师与学生的教与学，以完成特定教学任务的教学软件。 （1）制作要求：视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式；运行环境不低于Windows2000操作系统。 （2）作者人数：每件参赛作品主要作者最多不超过3人。 （3）参评要求：以光盘形式报送。应易于安装、运行和卸载；网页形式作品可用通用Web浏览器浏览。如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件。 每份作品及相关报名登记表集中刻录一张光盘，报送一式2份。 2、整合课例：是指教师在学科教学中应用信息技术，把信息技术作为内容、方法与手段融合在学科教学过程中，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学过程整体优化的课例。包括课堂教学实况录像和教学设计两方面内容。 鼓励利用农村中小学现代远程教育工程“三种模式”所提供的教学资源和教学环境，开展课堂教学的课例参赛。 （1）制作要求：参赛作品必须同时提供教学设计与课例实况录像。报送的课例应是根据教学设计所完成的课堂实录，主要教学环节应有字幕提示。课例视频质量应不低于MPEG-2格式的标准，图像压缩分辨率为720 x 576，并保存为WMV格式的文件。 每节课为一个标准课时。 （2）作者人数：主要作者最多不超过3人，作品作者超过1人时，须分别注明“执教”与“制作”； （3）参评要求：信息技术与学科教学整合课例作品的课例实况录像须制成VCD或DVD光盘（一式3份），作品教学设计、教学软件、课后反思等文档需同时报送。教学设计除提交电子文档外，还须以A4纸打印一式2份。 作品教学设计、软件及相关报送登记表电子文档等资料须再以光盘形式刻录（一式2份）。 3、ScienceWord优秀教案设计：是指运用ScienceWord软件制作的电子教案文档,相对于传统纸质教案来说,具有教学的交互性、资源的共享性、制作的精确性和保存的长期性等特点。内容为一门课程中1－2学时的教案。 （1）制作要求：参赛作品一律使用ScienceWord科技文档处理系统进行设计创作。有关ScienceWord软件获取方式和使用介绍可登陆中央电化教育馆网站（）的“ScienceWord推广试用专栏”进行查询。 （2）作者人数：每件参赛作品主要作者最多不超过2人； （3）报送形式：Science Word优秀教案设计作品及相关报送登记表电子文档由区、学校为单位，集中刻录在一张光盘上，报送一