高一人教版物理必修1同步课件：第1章（第1课时）《质点参考系和坐标系》.pptVIP

第一章　运动的描述 第一课时 质点 参考系和坐标系 探究一 质点 1．质点是用来代替物体的有质量的点，其突出的特点是“具有质量”，但是质点没有大小、体积、形状，它与几何中的“点”有本质区别． 2．质点是一种“理想化模型”． 3．可将物体看做质点的几种情况： 2012年11月25日，几乎所有媒体都报道了国产歼15舰载战斗机在中国海军“辽宁”号航母上成功完成起飞和着舰的动作，并围绕这个新闻进行一系列的解读、评述．在报道中，几乎所有媒体都是用了同一个关键词，那就是“成功”．下列情形中的物体可以看作质点的是 (　　) A．指挥歼15起飞下达起飞指令动作的中国航母地勤人员 B．研究歼15完成着舰动作时的辽宁舰 C．研究辽宁舰从大连航行到中国香港所用时间时的辽宁舰 D．研究歼15如何折叠机翼时的歼15舰载战斗机 解析：歼15起飞下达起飞指令动作的中国航母地勤人员的动作和手势对于飞行员来说不能忽略，故不可以看做质点；辽宁舰的大小对于歼15完成着舰能否成功至关重要，不可以看做质点；研究辽宁舰从大连航行到中国香港所用时间时的辽宁舰大小可以忽略，可以看做质点；机翼的大小、位置和形状对于歼－15舰载战斗机的折叠至关重要，不可以看做质点． 答案：C 名师点睛：若被研究物体的大小、形状以及各部分运动的差异，对我们所研究的问题没有影响或者影响不大，便可以将物体看做质点．其中的关键是：“物体自身的因素”对“所研究的问题”的影响程度． 变 式 训 练 1．在研究物体运动时，下列物体可看做质点的是( ) A．研究校运动会上跳高运动员的过杆动作 B．研究火车全部通过长江大桥所需的时间 C．研究“嫦娥二号”卫星的运动轨迹 D．研究跳水运动员的入水动作 选项 过程分析 结论 A 研究运动员的过杆动作，主要看运动员的肢体动作，过杆技巧 × B 火车过桥时间需要考虑火车的长度 × C 研究“嫦娥二号”卫星的运动轨迹时，卫星的大小、形状可以忽略 √ D 研究跳水比赛，主要看运动员的肢体动作、跳水技巧 × 解析：该题可通过以下表格逐一分析： 答案：C 探究二 选参考系的意义及原则 1．对运动和静止的理解 (1)对一个物体运动情况的描述，取决于所选的参考系，选取的参考系不同，对同一个物体运动的描述也不同． (2)相对静止：如果两个物体运动的快慢相同，运动的方向也相同，我们就说这两个物体是相对静止的． (3)平时人们所说的静止的物体，都是指相对静止，绝对静止是没有的． 2．选择参考系的原则 (1)选取参考系一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来决定． (2)参考系的选取可以是任意的．在实际问题中，参考系的选取以研究问题方便、对运动的描述尽可能简单为基本原则． 2012年6月18日，载着景海鹏、刘旺、刘洋三名航天员的神舟九号飞船与天宫一号目标飞行器实现自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接．神九与天宫一号接时，两者要保持一样的运行速度．下列说法正确的是(　　) A．以神九为参照物，天宫是静止的 B．以天宫为参照物，神九是静止的 C．以地球为参照物，天宫是静止的 D．以天宫为参照物，地球是静止的 解析：神九和天宫速度一样，所以从神九看天宫或天宫看神九都不动，就像静止一样，也就是相对静止．就像你坐车，车和你都在动，但你们速度一样所以你相对车不会移动，就像静止一样，同样就是相对静止了，以地球为参照物，或以天宫为参照物，天宫、地球都是高速运动的． 答案：AB 名师点睛：确定某运动现象所选定参考系的方法 对于观察到的运动现象，如何明确观察时所选取的参考系，有两种方法： (1)明确观察到的现象中，什么物体是运动的，什么物体是静止的，静止的物体可能就是参考系． (2)假设以某物体为参考系，看对物体运动的描述是否与观察到的结果一致．若一致，该物体可能就是参考系． 变 式 训 练 2．关于参考系，下列说法正确的是 ( ) A．参考系必须是静止不动的物体 B．参考系必须是静止不动或正在做直线运动的物体 C．研究物体的运动，可选择不同的参考系，但选择不同的参考系观察结果是一样的 D．研究物体的运动，可选择不同的参考系，但选择不同的参考系对于研究同一物体的运动而言，一般会出现不同的结果 解析：参考系的选取是任意的，A、B错误；选择不同的参考系，对同一物体运动的描述一般是不同的，C错误、D正确． 答案：D 探究三 建