高一地理湘教版必修2（浙江专用）课件：1.1人口增长模式.pptx

第一章　人口与环境第一节　人口增长模式一二一二一二一二一二知识点一知识点二知识点一知识点二知识点一知识点二知识点一知识点二知识点一知识点二知识点一知识点二知识点一知识点二知识点一知识点二知识点一知识点二知识点一知识点二知识点一知识点二知识点一知识点二知识点一知识点二知识点一知识点二知识点一知识点二12345671234567123456712345671234567123456712345671234567第70亿人丹妮卡·卡马乔在菲律宾降生世界人口平均每年增长约8 000万,我国实行计划生育30多年来,少生了4亿人,使“世界70亿人口日”推迟5年到来。如果不实行计划生育,我国目前的人口规模可能会超过17亿。思考:现阶段我国人口增长模式是什么?点拨:“低—低—低”型。一、人口增长1.人口自然增长率:指一定时期内人口出生率与死亡率相减的得数。2.影响人口增长快慢的因素:生物学规律育龄妇女占总人口的比重等经济基础经济发达程度、医疗卫生水平、妇女就业状况、自然灾害等上层建筑等文化教育水平、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争、人口政策等根本因素生产力的发展水平二、人口增长模式1.“高—高—低”模式:模式原始人口增长模式传统人口增长模式时间原始社会时期奴隶社会、封建社会和资本主义社会初期基本特点高出生率、高死亡率、极低的自然增长率高出生率、高死亡率、较低的自然增长率原因以采集、狩猎经济为主的极为低下的生产力水平以手工劳动为基础的自然经济2.“高—低—高”模式:时间区域原因特点产业革命到19世纪末20世纪初欧洲以近代科学技术为基础的工业化生产方式代替了以手工劳动为基础的生产方式,生产力水平明显提高,医疗卫生事业得到迅速发展,粮食产量大幅度增加,人口死亡率显著下降高出生率、低死亡率、高自然增长率20世纪50年代至今大多数发展中国家3.“低—低—低”模式:(1)特点:低出生率、低死亡率、低人口自然增长率。(2)原因(3)分布:世界主要发达国家。(4)我国人口出生率迅速下降的因素:“实行计划生育”是我国在人口问题上采取的一项基本国策,但日本、俄罗斯等国家却实行鼓励生育政策,俄罗斯还把生育4个以上子女的妇女称为“英雄母亲”。你知道不同国家在人口问题上为什么实行不同的人口政策吗?点拨:中国与日本、俄罗斯等国家面临的人口问题不同,故采取不同的政策。人口问题具体如下:中国:人口数量大,增长快;日本、俄罗斯等国家:人口增长缓慢、人口老龄化严重。政策措施具体如下:中国:实行计划生育,降低人口自然增长率;日本、俄罗斯等国家:鼓励生育、接纳海外移民。知识点一人口增长模式的判读探究目标:能够根据国家类型、“三率”数值、人口金字塔图判断出人口增长模式。1.根据国家类型(即经济发展程度)判断。一般来说,发达国家多为“低—低—低”模式,发展中国家多为“高—低—高”模式。2.从人口出生率、死亡率、自然增长率数值上判读。(1)人口出生率与死亡率变化曲线图: (2)人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率的柱状图:“高—高—低”模式　“高—低—高”模式“低—低—低”模式3.由人口金字塔图形特征判读。人口学家常常把人口的性别结构和年龄结构结合起来进行分析,最常用的表示方法是人口金字塔图,此种图大体上可以分为三类,如下所示。比较项目增长型(年轻型)稳定型(成年型)缩减型(老年型)示意图形状下宽上窄,呈真正的金字塔形底部变窄,形状像清真寺顶部塔形底部收缩,上部变宽,金字塔已变形人口增长特点少年儿童比重大,出生率、自然增长率都比较高各年龄组人口比重大致均衡,出生率、死亡率差不多少年儿童比重缩小,老年人口比重增长,出生率长期下降,死亡率上升,自然增长率呈负增长人口变化趋势迅速增长稳定在零左右的增长人口缩减主要分布地区多数发展中国家和地区发达国家和地区人口增长模式“高—低—高”模式“低—低—低”模式准确判读人口金字塔图的关键——“三关注”(1)关注塔型:不同的塔型反映了不同的人口问题,下宽上窄的塔型反映出人口增长快、少年儿童所占比重高的问题;上宽下窄的塔型则反映出人口老龄化严重的问题。(2)关注某年龄段所占人口比重。由此可以推知该年龄段人口出生时该地区的人口增长状况,或推知其人口发展中的某因素的变化。(3)关注某年龄段男女各自所占比重的对比状况,由此可判断某时期男女性别比例状况,进而判断是否存在性别比例失调的问题。【例1】下图示意四个国家人口的性别—年龄构成。读图完成下列问题。 (1)图示四国中人口自然增长率最高的是(　)A.①B.②C.③D.④(2)图示四国中30~39岁人口数量从少到多依次是(　)A.①③④②B.②④③①C.④②③①D.①②③④解析:第(1)题,人口自然增长率=出生率-死亡率,人口自然增长率高说明年轻人口所占的比重大,而老年人口所占的比重较小,示意图呈金字塔形。对比