山东省济宁一中高三历史复习二轮精选练习(岳麓版):具有警示意义的世界文化遗产Word版.docVIP

山东省济宁一中高三历史复习二轮精选练习(岳麓版):具有警示意义的世界文化遗产Word版.doc

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山东省济宁一中高三历史复习二轮精选练习(岳麓版):具有警示意义的世界文化遗产Word版

山东省济宁一中高三历史复习二轮精选练习(岳麓版,含解析):具有警示意义的世界文化遗产 1、公元前214年,秦始皇统一岭南后,设置了南海郡、桂林郡和象郡。南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县,郡所设在番禺(今广州)。任嚣任郡尉(因南海郡属下县少,是小郡,故称尉不称守),是为广州建置之始。以下有关任嚣的说法,错误的是( ) A.他的职位由中央任命,不可以世袭 B.他事实上是南海郡的最高行政长官 C.他无权任免辖区内的四个县令 D.南海郡相当于他的封地 【答案】D 【解析】秦始皇建立的地方行政机构(郡县制)是中央集权制的表现之一,因此南海郡要受到中央政府的直接管辖,并不是郡守的封地,故选D。 2、严格官员管理,健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要途径。为此,秦始皇时期设立了() A.丞相 B.御史大夫 C.门下省 D.军机处 【答案】B 3、元朝的中书省相当于唐朝的() A、尚书省 B、中书省 C、门下省 D、六部 【答案】A 4、下面两幅图反映我国西汉时期与元朝分别实行的地方行政管理制度是 A.郡国并行制、行省制 B.分封制、郡县制 C.郡县制、行省制 D.分封制、行省制 5、山东省简称“鲁”,山西省简称“晋”,这些简称源于西周实行的 A.分封制 B.郡县制 C.三省六部制 D.行省制 【答案】A 【解析】尊重材料从材料出发,是做历史试题的唯一原则。“鲁和晋”都是分封制之下的历史产物,本题关键在于是为学习中国早期政治制度补充一些基本知识点。 6、下列先秦时期朝代先后顺序排列正确的是:(  ) ①夏 ②东周 ③西周 ④商 A.①③②④ B.②①④③ C.①④③② D.④②③① 【答案】C 7、它使“由众多血缘部族邦国形成的联盟制转变为由众多地域国家形成的相对一统天下,向真正意义上的统一的地域国家迈进了一大步”。“它”是指(  ) A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.中央集权制 【答案】A 8、汉武帝曾言:“汉家诸事草创,加四夷侵凌中国。朕不变更制度,后世无法不出师征伐,天下不安为此者不得不劳民。若后世又如朕所为,是袭亡秦之迹事。”对材料理解不正确的是 A.汉武帝认为汉朝制度不成熟、不完善,所以要进行变革 B.汉武帝欲变革制度以传后世 C.汉武帝变更制度是为了解决王国问题 D.汉武帝认识到出师征伐将劳民伤财 9、在周分封制下,墓葬有严格的等级规定。考古显示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明(  ) A.经济发展是分封制度得以维系的关键 B.分封制中的等级规定凸显了君主集权 C.秦国率先消除分封体制走向集权统治 D.东方六国仍严格遵循西周的分封制度 【答案】C 【解析】材料对秦国和东方六国的墓葬做了对比:秦国除君王墓葬外均无明显等级差别,而东方六国的墓葬等级差别明显。说明秦国率先消除分封体制,故选C项。A项和B项知识错误,D项“仍严格遵循西周的分封制度”太绝对,故错误。 【考点定位】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识能力,运用比较论证问题的能力。具体考查分封制。 10、宋、明以来中国历史存在大量“官无封建,吏有封建”的政治现象,有史料载,胥吏们“父以传子,兄以传弟,钱粮出入,尽归掌握”。对这一现象理解不正确的是(  ) B. 实际是专制主义中央集权发展的结果 C.导致国家组织能力被严重地削弱 D. 使得国家财政税收改革往往阻力巨大 【答案】A 【解析】古代官吏分离,官以科举出身擅长经史辞章,财税经济司法方面却难有所长,只能委之于吏。政府为加强中央集权,常升迁、调防官员,但吏却不升迁、无调防。地方财税经济司法实际上一向都操在吏的手中,吏往往成为最大的地方势力和利益集团,一旦国家面向财政税收进行改革,就会触及“吏”的根本利益,遭遇巨大阻力。这一状态下的国家组织也很松散,难以形成强大合力,BCD正确。此现象不能反映分封制作为一种制度的实际存在,A不正确。 11、一位史家指出:清朝平定台湾之后,一方面推行治台政策;另一方面也企图湮灭明郑时期的事迹。下列何者最能符合消灭明郑统治纪录的意图? A.改东宁府名为台湾府 B.移入官兵以分防台湾 C.划界封山以阻隔番汉 D.颁布条例以管理移民 【答案】C 12、历史学者郭蕴静认为:“历来任何主权国家的统治者,为

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