北京市2016-2017学年高二历史上册 第15课 理性之光（测） Word版含解析.docVIP

必修三 第三单元 第15课 理性之光（测） （满分60分，30分钟完成） 班级 姓名 总分 一、选择题（32分，每题2分） 1．在启蒙运动时期，自然神论者喜欢将上帝比喻成一个钟表匠，无需不断干涉被造物的世界，因为这个世界可以按照上帝创造的理性和自然法则自行运转。这表明（ ） A．启蒙运动受自然科学的影响 B．人类社会的发展规律已被揭示 C．上帝创造了理性和自然法则 D．启蒙思想彻底摆脱了宗教影响 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和准确判断的能力。根据材料“启蒙运动时期”“自然神论者喜欢将上帝比喻成一个钟表匠”“这个世界可以按照上帝创造的理性和自然法则自行运转”可知，启蒙运动受自然科学的影响。人类社会发展规律已被发现的标志是马克思、恩格斯发表《共产党宣言》，提出科学社会主义理论，故B项是错误的；CD项都不符合题目要求。所以答案选A。 2．“在启蒙精神的发展过程中，总是不可避免地、必然地有一定的理论观点受到毁灭性的批判。”在启蒙运动中受到批判的“理论”或“观点”不包括( ) A. 一个国王、一种法律、一个信仰 B. 上帝是宇宙的主宰，君主的权力来自于上帝 C. 哪里没有法律，哪里就没有自由 D. 教皇是太阳，国王是月亮，国王的权力借自教皇 【答案】C 【解析】 试题分析：通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，哪里没有法律，哪里就没有自由”是主张法律与自由，并且是强调法律对自由的作用，这种思想正是启蒙思想家提出的，当然就不在“启蒙运动中受到批判的理论或观点”之列了，故C符合题意。而A强调的是要服从国王等，这与启蒙思想相背；B是“君权神授”思想、D是教权至上观点，当然也在启蒙运动批判之列了。 3．启蒙运动主要是一场知识分子运动，但是启蒙知识分子的活动并不局限于书斋，而是具有空前的公共性。他们依靠各种社会文化机制，展开广泛的交流活动。能够支持这一说法的是，在当时的欧洲（ ） ①社会名流和知识精英经常组织学术聚会 ②许多国家建立了科学院和学术社团组织 ③一些大学成为研究和传播新思想的重镇 ④各国学者著书立说享有同样的出版自由 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】 试题分析：通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，社会名流和知识精英经常组织学术聚会，说明了广泛的学术交流活动，①正确；建立了科学院和学术社团组织，大学成为研究和传播新思想的重镇，说明启蒙知识分子依靠各种社会文化机制，②③正确；“各国学者著书立说享有同样的出版自由”，表述不准确，④错误。答案为A。 4．在西方人文精神的起源和发展过程中，西方思想家提出了各自的主张。下列思想家与其思想主张之间的对应关系正确的是（ ） ①普罗泰格拉——人是万物的尺度 ②苏格拉底——道德（美德）就是知识 ③孟德斯鸠——社会契约，民主共和 ④伏尔泰——君主立宪制，人生而平等 A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 【答案】C 【解析】 试题分析：通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，孟德斯鸠是主张三权分立的，社会契约，民主共和是卢梭的思想观点，故③错误；①正确，普罗塔哥拉作为古希腊智者学派的代表，提出人是万物的尺度；②正确，苏格拉底提出道德（美德）就是知识；④正确，伏尔泰作为法国启蒙思想家的代表之一，提出开明君主制，生而平等，所以综上所述本题答案只能是C。 5．1941年12月，日本偷袭珍珠港，罗斯福总统要求国会批准对日宣战，当时联邦参议院82票对0票通过，众议院388票对l票通过。为保护投反对票的那个女议员的人身安全，国会专门派人派车，护送她上班、回家。她在1973年去世，国会大厦前竖立起她的雕像。与此最为接近的启蒙思想家的观点是（ ） A．伏尔泰：我不同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利 B．孟德斯鸠：自由是做法律所许可的一切事情的权利 C．卢梭：人是生而自由的，但却无所不在枷锁之中 D．康德：良心是一种根据道德准则来判断自己的本能 【答案】A 【解析】 试题分析：通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，材料中“保护投反对票的那个女议员的人身安全”“国会大厦前竖立起她的雕像”体现了对女议员敢于坚持不同意见的伟大精神表示崇高敬意，据此分析可知与伏尔泰“我不同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利”观点最为接近，A符合题意。B、C是说民主、自由要受到一定的限制，D反映的是人的美德，故不符合题意。故选A。 6．雕塑家罗丹参观博物馆时，面对一些人物塑像，曾有感而发说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微的气息，那是18世纪诸人物的共同性格。”罗