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2.2马克思的劳动价值理论课件 新人教版选修2.ppt
[考查点一 商品的二因素] [例1] (2010·安徽高考)在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明 ( ) A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 B.商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值 C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 [解析] 本题考查考生对商品流通的理解,意在考查考生对问题的分析和理解能力。商品生产者生产的商品如果卖不出去,就意味着自己白白付出了劳动,所需要的商品也无法买回来,所以,商品生产者应该生产适销对路、质量上乘的商品,选A。商品生产者卖不出商品,商品依然有使用价值,B错误。货币作为商品交换的媒介必须是现实的货币,C错误。货币参与的商品交换已不再是物物交换,同时,货币在商品交换中起媒介作用,而不是起决定作用,D错误。 [答案] A [考查点二 价值规律理论] [例2] (2011·浙江高考)A、B两企业原本是规模相同且生产同一种产品的企业。国际金融危机发生后,A企业进行全面技术改造,引进国外先进技术和设备,提高生产的自动化程度,改进经营管理,企业发展蒸蒸日上。而B企业只是作了局部的设备更新,生产效率提高慢,价格缺乏竞争力,企业发展步履艰难。 结合材料,运用马克思的劳动价值理论分析A、B两企业的不同命运。 [解析] 解答本题,首先应叙述马克思劳动价值理论的内容,然后根据马克思劳动价值理论的内容分析说明A企业为什么蒸蒸日上,B企业为什么步履艰难。 [答案] 根据马克思的劳动价值理论,商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。商品按其价值量实行等价交换。注重改进技术,提高劳动生产率,降低个别劳动时间的商品生产者会在竞争中处于有利地位。 A企业通过引进技术和设备、改善经营管理,使商品的个别劳动时间降低到社会必要劳动时间以下,在等价交换中获得更多的利润,企业发展自然蒸蒸日上。B企业不重视技术改造,其商品的个别劳动时间高于或勉强接近社会必要劳动时间,企业获利不多甚至亏本,发展必然步履艰难。 * 专题 二 第二框 晨背关键语句 理解教材新知 把握命题热点 知识点一 知识点二 应用创新演练 知识点三 1.使用价值和价值是商品的二因素,任何商品都是使用价值和价值的统一体。 2.劳动的二重性学说不仅揭示了价值的源泉,而且为剩余价值论等其他理论奠定了基础,从而成为理解马克思主义政治经济学的枢纽。 3.单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。 4.价值规律是商品经济的基本规律。 5.马克思正是在劳动价值论的基础上,科学地揭示了资本主义生产方式的内在联系及其发展趋势。 [识记·探究层级] 1.商品及商品的二因素 (1)商品是用来交换的 。 (2) 和 是商品的二因素,任何商品都是使用价值和价值的统一体。使用价值是商品的 属性,价值是商品的 属性。 劳动产品 使用价值 价值 自然 社会 2.生产商品的劳动二重性 (1)形式上各不相同的劳动叫 劳动。该劳动创造出各种各样的 价值。 (2)人的体力和脑力的耗费,即无差别的人类劳动,叫 动。该劳动形成商品的 。 具体 使用 价值 抽象 3.劳动二重性学说的内容和意义 (1) 与 ,是生产商品的同一个劳动过程的两个方面。 (2)劳动二重性学说是由 创立的。这一学说不仅科学地揭示了 的源泉,使 成为科学,而且为 等其他理论奠定了基础,从而成为理解马克思主义政治经济学的 。 具体劳动 抽象劳动 马克思 价值 劳动价值论 剩余价值论 枢纽 4.商品的价值量是由生产商品所耗费的 决定的。单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。 5.在同样时间里, 劳动所创造的价值比 劳动所创造的价值大。 6.货币是从商品中分离出来固定地充当 的商品。货币的本质是 。 社会必要劳 动时间 复杂 简单 一般等价物 一般等价物 2012年4月15日,中央电视台《每周质 量报告》曝光了部分不法厂商使用重金属铬 超标的工业明胶冒充食用明胶生产加工药用 胶囊。这种被检出铬超标的药用胶囊最终流入多家药厂,被做成了胶囊药品。食品药品监督管理局
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