4.1光的折射定律_教案_.docVIP

第1节 光的折射定律教案 【三维目标】 【知识与技能】 1.理解光的折射定律 ，并能用来解释有关的光现象和计算有关的问题。 2.知道折射率的含义及其与光速的关系，并能用来进行计算。 【过程与方法】 1.利用实验采集数据，从而推出折射定律。 2.通过对自然界中折射现象的分析，培养,,生应用已有物理知识分析实际问题的能力。 【情感态度与价值观】 1.通过体验折射定律的发现过程培养,,生的探索精神。 2.渗透物理研究和,,习的科,,态度。 【教,,重点】 光的折射定律、折射率．折射率是反映介质光,,性质的物理量，由介质来决定。 【教,,难点】 光的折射定律和折射率的应用．通过实际问题的分析解决加深对折射的理解，,,会解决问题的科,,方法。 【教具】 光的折射演示器，ppt课件。 【主要教,,过程】 (一)引入新课 光从一种介质斜射入另一介质时，传播方向发生改变的现象，叫做光的折射。 在遥远的古代科,,家们就开始研究光的折射现象了。公元2世纪古希腊天文,,家托勒密通过实验得到： A．折射光线跟入射光线和法线在同一平面内； B．折射光线和入射光线分居在法线的两侧； 托勒密关于光的折射的最早的理论我们已经在初中,,习过了。 （注意强调光路图的规范画法） 法线入射角 法线 入射角 空气界 面i 空气 界 面 i 玻璃 玻璃 r折射角 r 折射角 德国物理,,家开普勒在托勒密的基础上继