17新春到教案.docVIP

新春到 　教,,目标 　　　1、借助拼音认识8个生字，会写4个字，能按笔顺正确、工整地书写，感受汉字的形体美。 　　　2、能结合上下文和自己的生活经验进行扩词练习，丰富词汇，体会本课的新词，,,着积累和运用新词。 　　　3、能正确、流利、有感情地朗读儿歌,感受新春欢乐的气氛，激发孩子对中华民族传统节日——春节的喜爱之情，以及对美好生活的热爱之情。 　　教,,重点 　　借助拼音正确、流利、有感情地朗读儿歌,感受新春欢乐的气氛，激发孩子对春节的喜爱之情；,,习本课8个生字,其中4个能按笔顺规则书写。 　　教,,准备 　　1、生字卡片和多媒体课件。 　　2、让,,生回家和家长一起回忆家里是怎么过年的，并收集春节的相关资料。 　　课时安排 　　2课时。 教,,过程 第一课时 　　一、创设情境，激趣引入 1、孩子们，喜欢过节吗？（喜欢）下面，老师将带着你们去过一个热闹的节日。想去的同,,坐端正了。请大家眼睛认真看，耳朵认真听，嘴巴不出声。 这是什么节？（春节）今天，我们就,,习一篇与春节有关的儿歌。 2、板书课题。 好，看老师写课题。请大家伸出右手，跟老师写“春”字，齐读课题。 3、齐读课题。（字音读得很准，可是新春是一个词，得把词读连贯）教读。进步真快。 二、初读课文，读生字词 　 （一）生词 1、听课文录音。打开书145页，用手指着书，耳朵认真听。 2、自由读儿歌，圈生字。自己读课文，