2017八年级英语下册 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came Period 4教案 (新版)人教新目标版.docVIP

2017八年级英语下册 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came Period 4教案 (新版)人教新目标版.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017八年级英语下册 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came Period 4教案 (新版)人教新目标版

Unit5 What were you doing when the rainstorm came? Period4 SectionB2a-selfcheck 【教学目标】 知识与技能 (1)熟练掌握下列词汇:(2)熟练掌握下列短语:(3)掌握下列句型:①On?this?day?,Dr.?martin?Luther?King?was?killed?.? ②More?recently?,most?Americans?remember?what?they?were?doing?when?the?World? Trade?Center?in?New?York?was?taken?down?by?terrorists?.? ③She?remembers?working?in?her?office?near?the?two?towers?.? ④I?didn’t?believe?him?at?first?,?but?then?I?looked?out?the?window?and?realized?that?it? was?true?.? ⑤I?was?so?scared?that?I?could?hardly?think?clearly?after?that?.? ⑥Kate?didn’t?think?her?friend?was?telling?the?truth?about?the?event?.????????????????????? ⑦But?when?I?pointed?it?out?to?my?friend?,it?went?away?.? ⑧While?my?brother?was?laughing?,the?television?news?reported?that?other?people?had?seen?the?light?as?well?.? ⑨Then?I?waited?for?them?to?call?out?the?winner?. 过程与方法 情感、态度与价值观 阅读策略及写作训练。 看标题和文章的首句来判断文章的大意。 阅读策略及写作训练。 ________? 11.?对某人很重要_______________?12.?在思考方面有问题________________? 二. 情景导入 看文章的标题和图片,你能猜出它是关于什么事件以及它的大意吗? 三.合作探究 1:?仔细阅读短文完成下列汉译英? (1)人们经常记得当他们听到历史上重要事件的新闻时他们正在做什么。 (2)这是美国历史上一次重大事件。? (3)Read?the?passage?quickly?and?find?the?answers?to?the?questions:?(1)?What?are?the?two?events?in?the?passage??(2)?When?did?they?happen?? 3:?精读?(Intensive?Reading)? Read?the?passage?carefully?and?finish?2c?,2dcand?2e.??? 4:??Writing.?Finish?3a?and?3b 5.selfcheck 四.点拨总结 1.?passage??n.?章节,段落? ???passage?作“(文章的)段落”解时,?不限于文章的一个自然段,?也可以由若干句话或若干个?paragraphs?组成。?? ???passage?也可作“一段,?一节”解,?一般指讲话、文章或乐曲的一部分。?e.g.?The?teacher?spent?an?hour?in?explaining?this?passage.?? 老师用了一小时来讲解这一段。? Choose?the?correct?order?of?the?following?sentences?to?form?a?passage.??把下列句子排好顺序组成一篇短文。??? 2.?My?parents?were?completely?shocked!?? completely??adv.?彻底地,完全地? e.g.?I?understand?completely.?我完全明白。??????shocked???adj.?惊愕的;受震惊的? e.g.?She?was?so?shocked?that?she?could?hardly?say?a?word.?? 她大为震惊,几乎一句话也说不出来。?? [即学即练]?翻译下列句子。? 1)?看到邻居那样对待孩子我很惊愕。?2)?他对她抽烟感到很震惊。? 3.?My?parents?did?not?talk?after?that,?and?we?finished?the?rest?of?our?dinner?in?

您可能关注的文档

文档评论(0)

专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!

1亿VIP精品文档

相关文档