【课堂新坐标】2014秋高中英语人教版选修7教学课件（目标分析+方案设计+自主导学）：Unit 2-Period Ⅳ.pptVIP

●教学目标 掌握本课文中的词汇，理解课文，熟练掌握用英语表达“推测和确信” 的用法。了解阿西莫夫的生平简介，并借助教材P17的练习1的表格书面简述阿西莫夫的生平事迹。 1．掌握本学案中所给出的词汇，能够理解并能熟练运用。 2．理解课文。 3．听懂课文中所给出的听力材料。 4.写一篇简单的人物传记。 ●教学地位 本课时的内容是人物传记，了解一些人物的生平事迹会使学生受到激励和启发，从而更加努力地学习和生活。 对学生的学习和生活会有很大帮助。 ●新课导入建议 艾萨克－阿西莫夫是美国伟大的科学家和作家，他一生有大量的作品问世。 那么我们就通过对本文的学习，进一步了解并欣赏他的事迹和作品。 Ⅰ.判断正误 阅读P16课文，判断正(T)误(F) 1．Asimov was an American scientist，but he is best known for his famous theory.(　　) 2．Asimov was born in Russia and died as a result of an accident.(　　) 3．Asimovs talent for writing became obvious when he was only 11.(　　) 【答案】　1.F　2.F　3.T Ⅱ.语篇理解 阅读P16课文，选择最佳答案 1．What was Isaa