【课堂新坐标】2014秋高中英语人教版选修7教学课件（目标分析+方案设计+自主导学）：Unit 3-Period Ⅱ.pptVIP

●教学目标 1．熟记学案中所列出的单词和短语。 2．通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语。 3．通过对这些词汇的理解能够更深层次理解课文，并通过课文加深对这些词汇的理解，更加熟练运用这些词汇。 4．通过对本课文的理解，让学生学会用英语写投诉信类的文章，以提高学生的书面表达能力。 ●教学地位 单词的词性和词意变化万千，用法多变。在语言学习中起至关重要的作用，所以理解和正确运用英语单词和短语是英语学习的关键所在。 ●新课导入建议 Have you heard of the story that the killer whale helped whalers catch huge whales？Shall we protect whales when they are endangered? Now I want to ask ××× to describe what is a killer whales like. 1．witness vt.当场见到；目击 n．目击者；证人；证据 I thought，at the time，that this was just a story but then I witnessed it with my own eyes many times.(教材P20)当时我以为这只是个故事，但是后来我亲眼见证过