学员上网学习操作指南-全国中小学教师继续教育网.ppt

武汉市首批中小学班主任远程培训学员上网学习操作指南 2008年10月10日 谢谢大家！ * 一、新学员注册 新学员需要进行注册。登录武汉中小学教师继教网（)上的“武汉首批班主任培训”下的“登录学习”进入班主任培训项目主页。见图1  图 1 进入“注册”页面，见图2，在“请输入注册验证信息”处先选择身份，然后填写“学习卡号码”和“学习卡密码”，通过验证后才能进入下一步填写个人详细信息。在填写个人详细信息时，请填写真实姓名和真实身份证号，这样在后续学习中才能得到真实的成绩。用户名和密码不得超过20个字符；必须要输入验证码，否则也不能注册成功。见图3 图 2 图 3 在注册的时候，请务必填写真实的信息，以方便以后学习过程中的管理以及考核学分核算。 二、学员登录 学员在“用户登录”窗口处，先选择身份，使用自己已注册的用户名、密码和系统自动提供的验证码，点击“登录”按钮即可登录平台。见图4 图 4  登录成功后，系统会提示“欢迎您登录全国继教网远程教学管理平台！”。学员需再点击 “进入管理端”，即可登录平台，进入专题学习页面，进行查看及在线讨论等活动。见图5 图 5 如果在学习的过程中忘记了密码不能登录时，请点击“用户登录”窗口处的“忘记密码”功能，输入真实姓名和身份证号，点击“确定”按钮即可找回密码。 三、培训公告 进入管理端点击左侧功能栏的“培训公告”，通过查询选项中的“专题名称”或“作者”或 “标题”选项，点击“确定”按钮后，可以查看项目管理员、专家、班主任和辅导教师等发布的相关培训公告。学员在查询列表中点击文章标题即可查看每条培训公告的具体内容。见图6 图 6 四、专题学习 进入管理端点击左侧功能栏的“专题学习”，在页面右侧专题学习列表中点击学习的专题名称，见图7 图 7 进入专题学习页面，学员可在“视频课堂”、“专题讲义”、 “案例分析”和 “扩展资料”栏目中选择点击进入，即可进行专题内容的学习。见图8 图 8 在学习页面，学员需先选择页面左侧“学习导航”下的“视频课堂”、“专题讲义”、“案例分析”和“扩展资料”栏目后，才可进行相关的学习。当学习一段时间后，请点击页面右侧的“更新已学时间”，系统方可记录学习时间；见图9 图 9 五、作业考核 进入管理端点击左侧功能栏的“作业考核”，页面右侧会显示作业列表，学员可以在 “专题名称”的下拉菜单选择具体的专题名称，点击“查询”按钮，即可查到对应的作业信息。见图10 图 10 点击作业标题，学员可以查看到每套作业的详细内容。学员可以在“提交作业内容”框处输入答题内容，或是通过附件上传功能，点击“提交”按钮后提交作业，系统会提示提交成功。见图11 图 11 注:作业列表中的全部作业要求学员必须全部提交，否则会影响学员的考核成绩。如果作业已被批阅，页面会显示辅导教师的评语和作业成绩，并且作业状态为“已提交已批阅”。 “已提交已批阅”的作业，学员是不能再修改作业的答题内容。 六、思考习题 进入管理端点击左侧功能栏的“思考习题”，页面右侧会显示习题列表，学员可以在 “专题名称”的下拉菜单选择具体的专题名称，点击“查询”按钮，即可查到对应的习题信息。见图12 图 12 点击作业标题，学员可以查看到每套习题的详细内容。学员可以在“提交习题内容”框处输入答题内容，或是通过附件上传功能，点击“提交”按钮后提交习题，系统会提示提交成功。见图13 图 13 七、个人主页 关于个人主页 每个学员都有个人主页，该主页介绍学员自己的相关情况，并针对所参加的培训项目的各个专题可以发表学习交流文章，参与班级讨论，可对其他学员的个人主页中的文章发表评论，也可回复他人在自己的个人主页中的评论，系统将发表的文章累计到对应培训项目的对应专题的积分中，学员的个人主页中也会同步显示学员的专题作业及思考习题，另外，学员还可以自己建立一些有特色的栏目。 在个人主页发表文章 点击左侧个人主页功能，会出现以自己名字命名的“XXX学员个人主页”，在该页面中可以查看到自我介绍、教学成果、杂谈等相关栏目设置；点击该页面用户登录处的“进入管理端”才可以对个人主页的自我介绍、教学成果、杂谈、我的评论等栏目添加、编辑和删除文章。见图14 图 14 点击“发表新文章”按钮，在弹出的文章发布页面发布新的文章，首先，选择所要发布文章的栏目，（如果选择专题名称，则您所发表的文章会自动归类到该专题下的交流园地中），见图15 图 15 输入文章标题，在文本框中输入文章内容，输入验证码，点击页面下方的“发表新文章”，文章即可发