工作分析与测定教学课件ppt作者蒋祖华工作分析与测定第六章+课件.pptxVIP

工作分析与测定Job Analysis and Job Evaluation机械工业出版社主编：蒋祖华 薛伟第6章 职业测评与潜质测试6.1职业测评6.2心理测试与气质测试6.3职业潜质测试6.4潜质测试应用案例第6章 职业测评与潜质测试6.1职业测评6.2心理测试与气质测试6.3职业潜质测试6.4潜质测试应用案例职业测评职业测评兴起于20世纪初，在美国军事和工业领域获得了广泛应用，大大提高了职业招聘和培训部门的经济效益。心理测量经过近百年的稳步发展，现已成为最有效、最客观的职业测评手段。在我国，随着近年来就业形势的变化，职业测评也越来越引起人们的关注。职业测评是心理测验的一个分支，在学术上被广泛认可的心理测验的定义是“行为样组的客观的标准的测量”。科学的职业测评以特定的理论为基础，经过设计问卷、抽样、统计分析、建立常模等程序编制，必须符合三个条件： 效度（保证测验结果的准确性和有用性）、信度（保证测验结果的一致性、稳定性及可靠性）、常模（一定人群在测验所测特性上的普遍水平或水平分布状况）。科学的职业测评是客观化、标准化的问卷，它的科学性、客观性、可比较的功能是其它自我了解的方法不具有的。职业测评职业测评的目的是实现人适其职，职得其人；人尽其才，才尽其用。它在研究、咨询、辅导和组织对员工的职业/生涯开发中都占据重要的地位，是不可或缺的工具。具体来说，它的功能包括以下几个方面： （1）预测功能。预测个体在教育训练、职业训练以及未来工作中的表现。 （2）诊断功能。评估个体的长处和短处，优势和劣势，并诊断个体在兴趣、 价值观和职业/生涯决策等方面的特质。 （3）区别功能。区别出个体的某些特质最类似于哪一类的职业群体。 （4）比较功能。依据测量学指标，将个体素质 (能力倾向、兴趣、价值观等) 与某些效标团体相比较，从而观察两者之间的匹配程度。 （5）探测功能。了解个体在职业/生涯发展的连续过程中，其职业决策、职业 适应性的行为、态度，以及能力方面的一般状况，以便提供必要的职业 辅导。 （6）评估功能。对职业/生涯咨询或辅导的进展情况和效果进行评估。 职业测评智力倾向测验：具有考察智力（能力）水平及其结构的双重目的。一方面，不同的人智力水平不同，选择优智的人，可期望获得高绩效。另一方面，智力水平相近的人，其智力结构可能不同：有的人擅长言语理解、加工、表达，有的人擅长数字加工，有的人则擅长对形象的分析、加工。不同智力结构的人适应于不同类型的工作。 人格测验：用以测量求职个体与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格，这些特点可能影响该求职者的工作绩效和工作方式及习惯。 职业兴趣测验：不同人的工作生活兴趣可以按照对人、概念、材料这三大基本内容要素分类，而社会上的所有职业、工作也是围绕这三大要素展开的。基于这一理论思想设计的职业兴趣测验可以在个体兴趣与职业之间进行匹配。 动机测验：所谓动机是指由特定需要引起的，欲满足该种需要的特殊心理状态和意愿。而通过动机测验，可以了解个体的工作生活特点，从而找到激励他们积极性的依据和途径，并以此为依据安排相应的工作内容。 第6章 职业测评与潜质测试6.1职业测评6.2心理测试与气质测试6.3职业潜质测试6.4潜质测试应用案例心理测试与气质测试心理测试（Psychological Test）是一种比较先进的测试方法，它是指通过一系列手段，将人的某些心理特征数量化，来衡量个体心理因素水平和个体心理差异的一种科学测量方法。心理测试的分类 按测验的内容分：能力测验（智力测验、反应能力测验）；学绩测验，如成套的成就测验；人格测验如EPQ、MMPI等。 按测验的对象特点分：个别测验和团体测验。 按测验表现形式分：文字测验（纸笔测验）和非文字测验。 按测验的目的分：描述性测验、诊断性测验、预测性测验。 按测验的时间分：速度测验和难度测验。 按测验要求分：有最高作为测验和典型行为测验。心理测试的功能从实际应用角度看：选拔人才、岗位安置、诊断、评价、辅助咨询；从理论研究角度看：搜集资料、提出和验证假设、实验分组。心理测试与气质测试心理测试的内容能力测试： 普通能力测试主要包括思维能力、想象能力、记忆能力、推理能力、分析能力、数学能力、空间关系判断能力、语言能力等方面的测试。 特殊职业能力测试：特殊职业能力是指那些特殊的职业或职业群的能力。该项测试的目的在于选拔那些具有从事某项职业的特殊潜能的人才。 心理运动机能测试主要包括两大类即心理运动能力测试和身体能力测试。 人格测试：人格测试的目的是为了了解被试的人格特质。 兴趣测试：兴趣测试揭示了人们想做什么和喜欢做什么，从中可以发现被试最感兴趣并从中得到最大满足的工作是什么。心理测试的优点迅速；比较科学；比较公平；可以比较心理测试的缺点可能被滥用；可能被曲解心理测试与气质测试