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压力的概念: 木块垂直压在斜面上的力 猜 想: 常见物体的压强: 一张报纸平摊在桌面上,对桌面的压强 约0.5Pa。 一个成人站立不动时,对地面的压强约1.5×104Pa。 高压锅内的最大压强约1.3×105pa。 目前实验室内获得最大压强2×1011pa 桌面上平放一本教科书,书重2.5N,与桌面接触面积约4.7×10-2m2,试计算书对桌面的压强? 为了使书包背上舒服,所以书包带做得很宽。 增大受力面积,减小对身体的压强。 * * * * * * * * * * * * * * * * 小小的蝉怎么能将细细的口器插入厚厚的树皮呢? 笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中? 图中的茶杯对桌面,图钉对墙面,木块对斜面是否有作用力?方向如何? F F F 一 压力 垂直作用在物体表面上的力叫压力 茶杯垂直压在桌面上的力 ※图钉垂直压在墙面上的力 练习:画出支持面受到的压力的示意图 作用点: 所压物体接触面上 方 向: 垂直并指向受压表面 F F F G G G 根据上题,想想压力和重力有什么区别? 重力的方向总是竖直向下的,压力的方向跟接触面垂直。 压力与重力的区别和联系 压 力(F) 重 力(G) 区 别 定义 施力 物体 大小 方向 作用点 联系 垂直作用在物体表面上的力 由于地球的吸引而使物体受到的力 施加压力的物体 地 球 取决于施力物体施力的大小 与物体质量成正比 垂直受力物体接触面且指向被作用的物体 总是竖直向下 受力物体表面 重 心 当一个物体放在水平地面上处于平衡状态时,压力大小在数值上等于重力大小(F=G) 体验: 手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化? 与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显。 思考:压力的作用效果可能与哪些因素有关? 猜想1:压力的作用效果可能跟_________ 有关; 猜想2:压力的作用效果可能跟___________ 有关; ………… 压力大小 受力面积大小 因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要使用: 控制变量法 转换法 器材:小桌、海绵、砝码 因为压力作用效果无法直接测量因此在探究过程中要使用: ◎实验变量: 压力大小; 受力面积; ◎观察:海绵表面发生的形变 控制变量 现象 受力面积相同,改变压力大小(甲和乙) 压力越大,小桌陷入海棉的程度越深 压力大小相同,改变受力面积;(乙和丙) 受力面积越小桌陷入海绵程度越深 甲 乙 丙 实验结果: 压力的作用效果跟压力大小和受力面积有关. (1)、当受力面积相同时,_______ 越大,压力的作用效果越明显; (2)、当压力相同时,___________ 越小,压力的作用效果越明显; 压力 受力面积 分析实验结果 当压力和受力面积都不相同时,我们如何比较压力的作用效果呢? 木块重:4N 受力面积:2c㎡ 铁块重:20N 受力面积:5 c㎡ 二、压强 1.定义:物理学中,把物体单位面积上受到的压力叫做压强。用符号p表示。 2.物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量 4.单位: F----牛顿(N);S----平方米(m2); p----牛每平方米(N/m2) 3.公式: p=F/S 受力面积要注意是两物体的接触部分。 1Pa=1N/m2 压强的单位: 牛/米2有一个专门的名称叫帕,这是为了纪念法国科学家帕斯卡,简称帕。符号是Pa,帕是一个很小的单位。也可用百帕或千帕作压强的单位。 想一想: 1Pa的意思是什么? 每平方米面积上受到的压力是 1 N 帕斯卡

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