第2章 正余弦定理 本章优化总结 课件（北师大版必修5）.pptVIP

* 本章优化总结 专题探究精讲 本章优化总结 知识体系网络 知识体系网络 专题探究精讲 判断三角形形状 判断三角形的形状，一般有以下两种途径： (1)将已知条件统一化成边的关系，用代数方法求解； (2)将已知条件统一化成角的关系，用三角方法求解． 在解三角形时的常用结论有： 例1 正、余弦定理的综合应用 (1)在解三角形时，常常将正弦定理与余弦定理结合使用，要注意恰当地选择定理，简化运算过程，提高解题速度，同时，要注意与平面几何中的有关性质、定理结合起来，挖掘题目中的隐含条件． (2)利用正弦、余弦定理证明有关三角形的三角函数恒等式和判定三角形的类型，主要是将已知条件中的边、角关系转化为角的关系或边的关系．一般地，利用公式a＝2RsinA，b＝2RsinB，c＝2RsinC可将边的关系转化为角的三角函数关系，然后利用三角函数恒等式进行化简，其中往往用到三角形内角和定 例2 【名师点评】　易误点：(1)中考生盲目地利用余弦定理把角的三角函数转化为边，导致计算量加大；(2)中不能利用(1)中所求的值寻找等式关系． 求三角形面积 例3 【思路点拨】　 由已知可把角A算出来，再求tanA，并求出sinA，直接代入面积公式即可. 解三角形在实际问题中的应用 (1)三角形中的边角关系是最基本的数量关系，而正、余弦定理又是反映三角形这种数量关系最重要的两个定理，它们在天文测量、航海和地理测量等问题中有着广泛的应用． (2)解决实际问题时，先将实际问题中的数量关系归结为数学问题，利用已学过的几何图形的性质，作必要的辅助线，将已知元素、未知元素集中到同一个三角形中，正确地选择正弦定理、余弦定理，使解题过程简洁，按照题目中已有的精确度进行计算，并注明单位． 例4 如图所示，a是海面上一条南北方向的海防警戒线，在a上点A处有一个水声监测点,另两个监测点B、C分别在A的正东方向20 km处和54 km处，某时刻，监测点B收到发自静止目标P的一个声波，8 s后监测点A、20 s后监测点C相继收到这一信号，在当时的气象条件下，声波在水中的传播速度是1.5 km/s. (1)设A到P的距离为x km，用x表示B、C到P的距离，并求x的值； (2)求静止目标P到海防警戒线a的距离．(结果精确到0.01 km) 【思路点拨】　(1)PA、PB、PC长度之间的关系可以通过收到信号的先后时间建立起来； (2)作PD⊥a，垂足为D，要求PD的长，只需要求出PA的长和cos∠APD，即cos∠PAB的值．由题意，PA－PB，PC－PB都是定值，因此，只需要分别在△PAB和△PAC中，求出cos∠PAB，cos∠PAC的表达式，建立方程即可. 【名师点评】　由实际出发，构建数学模型是解应用题的基本思路．如果涉及三角形问题，我们可以把它抽象为解三角形问题，进行解答,之后再还原成实际问题，即 (1)在ABC中，A∠B?ab?sinAsinB?cosAcosB. (2)在ABC中，A＋B＋C＝π，A＋B＝π－C，＝－，则cos(A＋B)＝－cosC， sin(A＋B)＝sinC，sin＝cos. (3)在ABC中，a2＋b2c2Cπ，a2＋b2＝c2cosC＝0C＝，a2＋b2c2cosC0?0∠C. 在ABC中，若＝，试判断三角形的形状． 【解】　由已知＝＝， ＝. 以下可有两种解法． 法一：(利用正弦定理边化角)： 由正弦定理得＝.＝， 即sinCcosC＝sinBcosB，即sin2C＝sin2B， B，C均为ABC的内角， 2C＝2B，或2C＋2B＝180°， B＝C，或B＋C＝90°， 所以ABC为等腰三角形或直角三角形． 法二：(利用余弦定理角化边)： ＝. 再由余弦定理得＝， 即(a2＋b2－c2)c2＝b2(a2＋c2－b2)， ∴a2c2－c4＝a2b2－b4，即a2b2－a2c2＋c4－b4＝0， a2(b2－c2)＋(c2－b2)(c2＋b2)＝0， 即(b2－c2)(a2－b2－c2)＝0， b2＝c2，或a2－b2－c2＝0， 即b＝c，或a2＝b2＋c2， ABC为等腰三角形或直角三角形． 理A＋B＋C＝π.利用公式cosA＝，cosB＝，cosC＝，可将有关三角形中的角的关系化为边的关系，然后充分利用代数知识来解决问题． 在三角形ABC中，a、b、c分别是角A、B、C对边的长，且满足＝－. (1)求角B的值； (2)若b＝，a＋c＝5，求a、c的值． 【思路点拨】　(1)＝－三角函数关系cosB的值―→B的值． (2)利用余弦定理找出a、c的关系． 【解】　(1)由正弦定理有：＝＝＝2Ra＝2RsinA，b＝2RsinB，c＝2RsinC， 代入＝－，得＝－， 即：2sinAcosB＋sinCcosB＋sinBcosC＝0，