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第三章 电磁振荡 电磁波 章末总结 课件(教科版选修3-4).ppt
4.(电磁波与机械波的区别)机械波和电磁波都能传递能量,其中电磁波的能量随波的频率的增大而________;波的传播及其速度与电介质有一定的关系,在真空中机械波是________传播的,电磁波是________传播的(填“能”“不能”或“不确定”);在从空气进入水的过程中,机械波的传播速度将________,电磁波的传播速度将________(填“增大”“减小”或“不变”). 1 2 3 4 解析 电磁波的能量随波的频率的增大而增大;电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播,而机械波不能在真空中传播;从空气进入水的过程中,机械波的传播速度增大,而电磁波的传播速度减小. 答案 增大 不能 能 增大 减小 1 2 3 4 * * * 知 识 储 备 区 学 习 探 究 区 自 我 检 测 区 第三章 电磁振荡 电磁波 章末总结 网络构建区 电磁振荡电磁波 电磁 振荡 LC电磁振荡,产生了 变化的高频电流 LC振荡周期和频率: 分类 振荡 振荡 周期性 阻尼 无阻尼 电磁振荡电磁波 电磁波 的发现 麦克斯韦 电磁理论 能够在周围空间产生电场 能够在周围空间产生磁场 电磁波 预言了电磁波的存在,提出了光的电 磁说 电磁场:变化的电场和变化的磁场不可分割 电磁波: 由近及远向外传播 电磁波的传播速度等于 ,证明了 电磁波的存在 电磁波的干涉、偏振、衍射等 赫兹实验 电磁波是 波 变化的磁场 变化的电场 麦克斯韦 电磁场 光速 横 电磁振荡电磁波 电磁波谱 成员:无线电波、 、 、紫外线、 、 γ射线 产生机理 特性及应用 无线电波的 发射、传播 和接收 发射 有效发射电 磁波的条件 电路 的振荡频率 调制: 与 传播:三种方式( 、 、 ) 接收: (电磁谐振)→解调(检波) 红外线 可见光 X射线 开放 足够高 调幅 调频 地波 天波 直线传播 调谐 学习探究区 一、麦克斯韦电磁理论 二、电磁波与电磁振荡 三、电磁波的传播特点及应用 一、麦克斯韦电磁理论 返回 1.对麦克斯韦电磁场理论两个基本观点的理解 (1)变化的磁场产生电场,可从以下三个方面理解: ①稳定的磁场不产生电场 ②均匀变化的磁场产生恒定的电场 ③周期性变化的磁场产生同频率的周期性变化的电场 返回 (2)变化的电场产生磁场,也可从以下三个方面理解: ①恒定的电场不产生磁场 ②均匀变化的电场产生稳定的磁场 ③周期性变化的电场产生同频率的周期性变化的磁场 2.感应电场方向的判定 变化的磁场产生的感应电场的方向,与存在闭合回路时产生的感应电流的方向是相同的. 一、麦克斯韦电磁理论 返回 例1 关于麦克斯韦电磁理论,下列说法正确的是( ) A.稳定的电场产生稳定的磁场 B.均匀变化的电场产生均匀变化的磁场,均匀变化的磁场产 生均匀变化的电场 C.变化的电场产生的磁场一定是变化的 D.振荡的电场周围空间产生的磁场也是振荡的 一、麦克斯韦电磁理论 返回 解析 麦克斯韦电磁理论要点是:变化的磁场(电场)要在周围空间产生电场(磁场),若磁场(电场)的变化是均匀的,产生的电场(磁场)是稳定的,若磁场(电场)的变化是振荡的,产生的电场(磁场)也是振荡的,由此可判定正确答案为D项. 答案 D 一、麦克斯韦电磁理论 二、电磁波与电磁振荡 返回 LC振荡电路中有两类物理量,一类是与电场有关的物理量,一类是与磁场有关的物理量. (1)电容器两极板间的电压U、场强E、电场能E电、线圈的自感电动势E的变化规律与电荷量q的变化规律相同. (2)线圈中的磁感应强度B、磁通量Φ和磁场能E磁的变化规律与电流i的变化规律相同. 二、电磁波与电磁振荡 例2 如图1所示为LC振荡电路中电容器极 板上的电荷量q随时间t变化的图像,由图可 知( ) A.在t1时刻,电路中的磁场能最小 B.从t1到t2,电路中的电流不断减小 C.从t2到t3,电容器不断充电 D.在t4时刻,电容器的电场能最小 返回 图1 二、电磁波与电磁振荡 解析 由题图可以看出t1时刻,电容器极板上的带电荷量最大,则电路中的电流为零,磁场能为零,磁场能最小,选项A正确; 由题图可以看出从t1到t2
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