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2016-2017学年江西省景德镇市昌江区九年级(上)期中化学试卷
一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意.)
1.下列能使带火星木条复燃的气体是( )
A.二氧化碳 B.氧气 C.水蒸气 D.稀有气体
2.下列有关化学科学认识正确的是( )
A.化学是一门以实验为基础的科学
B.“绿色食品”就是绿颜色的食物
C.氮气不与任何物质反应
D.纯牛奶中不含任何化学物质
3.下列实验操作正确的是( )
A.
闻气味
B.
振荡试管
C.
贮存气体
D.
倾倒液体
4.下列有关氧气的说法,不正确的是( )
A.用燃烧法来测定空气中氧气的含量,可燃物常用红磷
B.氧气约占空气体积的21%
C.用带火星的木条是否复燃来检验氧气
D.鱼能在水中生活,证明氧气易溶于水
5.用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是( )
A.八月挂花飘香说明分子总是在不断运动
B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动
C.酒精挥发说明酒精分子的体积增大
D.碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,说明同种分子化学性质不同
6.物质的性质决定物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系不正确的是( )
A.石蜡具有可燃性﹣作燃料
B.氧气具有助燃性﹣作燃料
C.活性炭具有吸附性﹣作净水剂
D.氮气化学性质稳定﹣作保护气
7.溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如图所示.下列说法错误的是( )
A.n=5 B.该元素为非金属元素
C.形成的离子是Br﹣ D.原子序数为35
8.下列关于氧气实验的说法正确的是( )
A.加热分解氯酸钾制氧气未加二氧化锰反应不发生
B.红磷燃烧产生大量烟雾
C.收集氧气时,用带火星的木条进行验满,这是利用了氧气的可燃性
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,得到黑色固体物质
9.“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧,它是指当气压和温度达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的流体.下面有关“超临界水”的说法正确的是( )
A.它是混合物
B.它是一种不同于水的物质
C.它的分子之间有间隔
D.它的一个分子由4个氢原子核2个氧原子构成
10.景德镇市目前正在大力推进“创建全国文明城市”和“创建示范生态浮梁”的行动,下列做法不符合这一“主题”要求的是( )
A.城市生活垃圾定点存放,集中处理
B.市民吸完烟后的烟头不能随意丢弃
C.农村田地上的秸秆及时焚烧处理
D.农村牲畜粪便及时收拾,集中入厕
二、选择填充题(本题包括5小题,每小题3分共15分.先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确选项代号填在括号内,然后在D处补充一个符合题意的答案.每个小题的选择2分,填充1分)
11.下列物质属于目前空气质量检测项目的是
A.氮气 B.二氧化碳 C.臭氧 D. .
12.下列物质属于混合物的是
A.澄清石灰水 B.红磷 C.高锰酸钾 D. .
13.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是
A.物质的分子结构不同则性质不同,所以氧气和臭氧(O3)的性质不同
B.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成
C.氧、硫、氯原子最外层电子数均多于四个,故非金属元素原子最外层电子数多于四个
D.元素是具有相同质子数的同类原子,所以氢元素和氧元素的本质区别是 .
14.氧化汞受热时的变化可用如图表示,图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子,据图得出的结论中不正确的是
A.所有物质均是由分子构成的
B.原子在化学变化中可以再分
C.原子是化学变化中的最小粒子
D. .
15.下列实验方案能达到预期目的是
A.检验排空气法收集氧气时是否收集满﹣﹣将带火星的木条放在集气瓶中
B.检验蜡烛燃烧是否生成水﹣﹣将干而冷的烧杯倒扣在火焰上放
C.探究呼出的气体和空气中二氧化碳含量的高低﹣﹣将燃着的木条分别深入到集气瓶中
D.区分二氧化碳气体和氧气﹣﹣ .
三、填空与说明题(本大题包括5小题,共30分)
16.成语是我国的文化瑰宝,请用化学用语表示下列成语相关内容中带点的字:
(1)如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,写出其中一种非金属的元素符号 ;
(2)争风吃醋:醋酸溶液中含有氢离子 ;
(3)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(砷元素符号As),三硫化二砷的化学式 .
17.氢气是理想的清洁高能燃料,以水为原料生产氢气的方法有多种.
方法Ⅰ:电解水法.
方法Ⅱ:光解水法.我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气.水在通过并接触催化剂
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