培养良好的学习习惯_711874.docVIP

培养良好的,,习习惯（九） 教,,要求： 1、指导,,生仔细观察图画，结合平时的教,,，使,,生了解做读书笔记的重要性。 2、使,,生懂得平时要认真，持之以恒，形成良好习惯。 3、指导,,生认真观察图画，使,,生了解,,,,阶段应哪些工具书和为什么使用这些工具书。 4、使,,生逐步养成做读书笔记和使用工具书的好习惯，指导,,生使用工具书解决实际问题。 教,,重点： 引导,,生在做读书笔记时要专注、认真。训练,,生查工具书解决读书时的实际问题。逐步养成做读书笔记和使用工具书的良好习惯。 教具准备： 高年级优秀作业若干。每人准备好读书笔记和卡片。准备一些工具书：《新华字典》《现代汉语词典》《成语词典》等。 教,,时间：3课时。 第一课时 教,,目标： 1、指导,,生仔细观察图画，结合平时的教,,，使,,生了解做读书笔记的重要性。 2、使,,生懂得平时要认真，持之以恒，形成良好习惯。 教,,过程： 一、故事导入。 1、老师想讲一个有趣的故事，请同,,们听完后告诉大家，你明白了什么。 2、故事：从前，有人叫汪得净的人，非常喜欢读书，而且态度很认真，分析起他人的文章来头头是道，朋友们都很佩服。他有一个缺点，就是懒得动笔墨，不愿写读书笔记。有一次，他看到一首诗，认为写得特别好，就认认真真地研究了一番，把这首诗记在脑子里，准备适当的时候介绍给朋友。一天，朋友来看他，他就，两人月前读过一首咏虎的