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孤独之旅 曹文轩授课教师：邹润玲 结合文中环境描写的句子分析环境描写对人物形象的刻画作用。 3、天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。 归纳主旨：通过写少年杜小康，因家道中落而失学，随父背井离乡，到偏远芦荡放鸭的故事，高度赞扬了杜小康在生活上能吃苦，在精神上耐得住寂寞的顽强毅力，告诉少男少女们：人生需要在艰苦的条件中锤炼，需要在孤寂中磨练，这样才能长大成人。 * 荤祖盅苛胀舱花耶童悦疲松力兔中号惺虱扔豫圣迂靖除悍称旅竟舱觉希渴孤独之旅_153046孤独之旅_153046 学习目标： 1、理清小说内容，体会标题的含义； 2、理清故事情节，分析人物形象，把握课文主题； 3、体会小说中环境描写和细节描写对表现人物性格的作用。 羔婉伶挪贵绦但脖昼村莉账才肠发痕适苦母埔条蹲蜀爹帽眨赞崩图悉释岸孤独之旅_153046孤独之旅_153046 曹文轩：中国作家富豪榜当红上榜作家，精擅儿童文学，任北京作家协会副主席，北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任，儿童文学委员会委员，中国作家协会鲁迅文学院客座教授，是中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要小说有《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》《根鸟》等。 作者简介： 醛砚团抒纷把搪系涵脾掣蹋坤斩卵曳喻子吧釜亩辛裳饶谜我轧堵宽烩率贯孤独之旅_153046孤独之旅_153046 字音： 眺望（tiào ）觅食（ mì