2017年春八年级物理下册 压强和浮力同步试题 （新版）粤教沪版.docVIP

压强和浮力 一、填空题（每空1分，共31分） 两手指用力捏住一头销尖的铅笔的两端，如图1所示，使它保持静止，则两手指所受压力____，压强_________。 水平桌面上放一质量为100g、底面积为的圆柱形茶杯（杯的厚度不计），杯中有10cm深的水，则水对杯底的压强为________Pa，桌面对杯子的支持力为______N，杯子对桌面的压强为________Pa（本题中g取10N/kg）。 举世瞩目的三峡工程于今年6月1日下闸蓄水，10天内水位上升到海拔135米。一块上表面面积为2米2的水平石板被淹没在水面下50米深处，石板上表面受到水的压强为________帕，石板上表面受到水的压力为________牛。 4.容积相同的甲、乙两圆柱形容器都装满水，放在水平桌面上，如图2所示，则水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是F甲______F乙，P甲_____P乙（填“” “” 或“=”） 5.如图3所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1=O．8m；其顶部和底部的面积均为0．1m2，顶部到底部的高度h2=0．6m，容器中的液体密度为1．2×103kg／m3，则液体对容器顶部的压力为 N。(g取10N／kg) 6. 为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图4所示．李刚在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服．从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的__________减小了，从而增大了___________． 7. “坎儿井”是吐鲁番地区的一种灌溉工程，从山坡上到田地里挖成一连串的井，再把井底彼此挖通，连成暗沟，将山上融化的雪水和地下水引来浇灌田地，“坎儿井”利用了_______原理，减小暴露在空气中水的_______，从而减小了蒸发。 8. 一物体放在水平桌面上，如图5所示，(1)若沿aa’线将它切成两块，拿去上面的部分，物体对桌面的压力将________，密度将_________，压强将__________； (2)若沿bb’ 线切开，拿去右半部分，则物体对桌面的压力将__________，密度将_________，压强将__________。(增大/不变/变小) 9. 北方冰雪封地后，载运货物常用滑动的爬犁，而不用轮子滚动的车子，这 是为了_______受力面积，__________对地面的压强，斧头要经常磨，这样用来砍木头时可以增大_____________；铁路的钢轨不直接铺到路基上而铺到枕木上，这样可以_____________压强。 10. 一块长方体橡皮，重为0.3N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是1×10－3m2，如图6所示。它对桌面的压强是 Pa。若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强 （填“变大”或“变小”或“不变”）、橡皮的密度 （填“变大”或“变小”或“不变”）。 11.如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中， A对桌面的压力将____________，A对桌面的压强将 __ （填“变大”、“不 变” 或“变小”）13.三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图9所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强：（） A.一样大 B.甲最大 C.乙最大 D.丙最大 14.做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是 A.玻璃管放得不竖直 B.玻璃管内混入少量空气 C．水银槽内的水银太多 D.玻璃管粗细不均匀 15.一本九年义务教育初三年级物理教科书，将它平放在水平桌面的中央，它与桌面的接触面积大约为500cm2，静止时它对桌面的压强约为（ ） A．6Pa B．60Pa C．200Pa D．600Pa 16.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图10所示。那么，该实验能得出的结论是（ C） A．在水中深度越大，压强越大 B．不同液体同一深度，压强不相等 C．在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等 D．在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等 17.如图11所示，四种动物的器官中，具有增大压强功能的是（ ） 18.如图12所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向(见图中虚线)截去一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比( ) A： 对地面的压强不变。