2017年春七年级英语下册 Unit 5 Why do you like pandas(第5课时)Section B(3a-3b) Self Check学案 (新版)人教新目标版.docVIP
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Unit 5 Why do you like pandas
第五课时 Section B (3a~3b) Self Check
【学习目标】
1学生能复习掌握本单元的单词、短语运用本单元句型:What…do you like? Why do you like…?Because theyre… Where are…from? Theyre from…
?来谈论动物。
2学生会正确运用形容词描述某种动物。
3通过本课的学习学生学会保护动物、关爱动物积极参与各种活动去保护它们。
【学习重点】
能够运用所学目标语言描述动物能正确表达对某种动物的喜好并给出恰当的理由。
【学习难点】
作文中正确运用形容词来描述所喜爱的动物;能灵活运用所学句型。
【学习提示】
Lead in a new topic by asking and answering the questions.
1
【学习提示】
Review the words情景导入 生成问题
:
1What is your favorite animal?
________________________________________________________________________
2.Do pandas have long nose?
________________________________________________________________________
3.Where are they from?
________________________________________________________________________
自学互研 生成能力
Task 1 Lets collect words
1.I can read.(我会读)
kind of+形容词
五岁
她既聪明又友好。
2
【学习提示】
Finish the writing by using the words
【学法指导】
—Why do you want to see them?你为什么想去看它们?
因为它们有趣。
【用法】(1)该问句是由疑问词why引导的特殊疑问句用来询问缘由其答语一般由because引导。(2)want to do sth.表示“想要做某事”。
3
【学习提示】
Finish Self Check to consolidate the sentence patterns.
【学法指导】
Why do you like pandas?
Lets see the pandas first.
Why does he like koalas?
Because they are very cute.
Why do you want to see them?
What animals do you like?
Because theyre friendly and smart.
【备注】
2I can write.(我会写)
见所赠光盘
3I can translate.(我会译)
见所赠光盘
见所赠光盘
Task 2 Lets write and finish 3a
1.完成3a小组检查并合作翻译短文。
2就3a的具体信息写一段有关长颈鹿的对话班内展示。
For example:
:What is your favorite animal?
:The giraffe.
:Why do you like it?
:Because its beautiful and smart.
:Where is it from?
:Its from Africa.
的相关指导:(1)可模仿3a描述熊猫先概述自己喜爱的动物为
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