2016粤教语文必修五第4课《东方风来满眼春》练习题目.docVIP

第4课 东方风来满眼春（节选） 　　　第1课时　导学与探究 1．字音 (1)给加点的字注音 ①踱步(　　)　　　　　②炯炯(　　) ③迢迢(　　) ④俯瞰(　　) ⑤远眺(　　) ⑥荟萃(　　) ⑦面颊(　　) ⑧喧天(　　) ⑨东莞(　　) ⑩鳞次栉比(　　) 侃侃而谈(　　) (2)给多音字注音 ①　　　　②③ 2．辨形组词 (1)　　　　　 (2) (3) (4) 3．词语释义 (1)神采奕奕：_______________________________________________________________ (2)舟车劳顿：_______________________________________________________________ (3)鳞次栉比：_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (4)侃侃而谈：_______________________________________________________________ (5)自以为是：_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．近义词辨析 (1)施行 · 实行 施行：法令等产生效力。 实行：用行动来实现。 例句：①学校______“校长接待日”制度，这一天校长会认真听取家长们反映的意见。 ②我国燃油税改革方案自2009年1月1日起______。 (2)鼓舞 · 鼓励·鼓动 · 鼓惑 鼓舞：使振作起来，增强信心或勇气；兴奋，振作。 鼓励：激发，勉励。 鼓动：用语言、文字等激发人们的情绪，使他们行动起来。 鼓惑：毒害，迷惑。也写作蛊惑。 例句：①小明同学入校后成绩较差，老师们经常______他要勤奋多问。 ②他受到一些传销人员的______，离家出走，加入到非法组织中。 ③听了英模报告会，我受到了很大的______。 ④老师要善于______学生积极主动地参加早操锻炼。 (3)颁布·公布 颁布：公布(法令、条例等)。 公布：(政府机关的法律、命令、文告，团体的通知事项)公开发布，使大家知道。 例句：①演讲结束后，学校领导______了比赛成绩。 ②日本______的“校园手机禁令”赢得了广大中小学教师的支持。 一、整体感知 1．准确理解题目的含义。 题目表意含蓄，“东方”指______，“风”指__________，“满眼春”用____________的修辞手法说明改革开放，使中华大地生机勃勃，使中国特色的社会主义建设取得伟大的成就。 2．通读全文，填写表格中空缺的内容。主 体 段落 时间 地点 谈话内容 第一 部分 1月19日 迎宾馆、车上、皇岗口岸 第二 部分 1月20日 坚持一个中心、两个基本点两手抓，两手都要硬廉政建设培养接班人多干实事，少说空话 第三 部分 1月21日 民俗文化村、锦绣中华 第四 部分 1月22日 同省、市领导座谈 第五 部分 1月23日 二、深层探究 3．开头两个自然段有什么作用？ 4．文章第一部分，作者对小平同志的肖像作了怎样的描绘？从中可以看出小平同志一种怎样的人格？ 5.文章第一部分，作者在按时间顺序记述小平同志行踪的同时还使用了何种叙述方式？交待了什么内容？这样写的作用是什么？2·1·c·n·j·y 6．速读课文，请概括出邓小平同志这次深圳谈话的核心观点和相关的重要信息。 核心观点：______________________________ 相关的重要信息： ①________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ______________________________________________________________