上海本地英语一下《unit2Weather》课程教案.docVIP

Unit 2 Weather (第一课时) 教学目标：能够听懂、会说表示天气的两个词汇：rainy、cloudy. 教学重点：能够会说本节课学习的词汇。 教学难点：Listen, look and say. 教学步骤: A Look、listen and chant 1、导入 (1)Greetings (2)Listen to the “Let’s chant” It’s rainy. It’s rainy. Umbrellas go up, up, up. It’s cloudy. It’s cloudy. Umbrellas go down, down, down. …….（让学生感知新的语言及词汇。） 2、呈现本课时的学习内容 教师引导学生观看A部分情景图，引导本本课时主题： Weather 板书：rainy cloudy (1 )Listen to the “Let’s chant” again. （感知新的语言及词汇） (2)Listen and say. 3、词汇学习和操练 Learn the new words (1 )Listen to the tape about the words. (2)Listen and follow the tape. (3)Look, listen and say. (4)Read and do. 4、Let’s play (1) 选词竞赛：将学生分为两大组，每组每次各派一个选手，教师说四个新词中的一个，选手跑步，快速在讲台上找到所说词的词卡，并举起词卡大声读出单词，谁先完成即为胜利者，可为本组赢得一分。 (2) 游戏：什么不见了 。 （3）让学生听录音，边说边做Lets 部分的活动。 “Let’s chant” again. 教学板书: rainy cloudy 教学反思： 第二课时 教学目标：能够听懂、会说表示天气的两个词汇：snowy 、windy 教学重点：能够会说本节课学习的词汇。 教学难点：Listen, look and say. 教学步骤: A Look、listen and chant 1、导入 (1)Greetings (2)Listen to the “Let’s chant” It’s snowy. It’s snowy . Umbrellas go up, up, up. It’s windy . It’s windy . Umbrellas go down, down, down. …….（让学生感知新的语言及词汇。） 2、呈现本课时的学习内容 教师引导学生观看A部分情景图，引导本本课时词汇。 板书：snowy 、windy (1 )Listen to the “Let’s chant” again. （感知新的语言及词汇） (2)Listen and say. 3、词汇学习和操练 Learn the new words (1 )Listen to the tape about the words. (2)Listen and follow the tape. (3)Look, listen and say. (4)Read and do. 4、Let’s play (1) 教师出示图片卡，复习所学单词。教师带读并按一个接一个地跟读。教师要注意每个学生的发音。 (2) 游戏：什么不见了 。 （3）让学生听录音，边说边做Lets 部分的活动。 “Let’s chant” again. 教学板书: snowy 、windy 教学反思： 第三课时 教学目标：能够听懂、会说表示天气的两个词汇：sunny、 umbrella 教学重点：能够会说本节课学习的词汇。 教学难点：Listen, look and say. 教学步骤: A Look、listen and chant 1、导入 (1)Greetings (