中考数学第16全等三角形一轮复习学案.docVIP

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中考数学第16全等三角形一轮复习学案

第16课时全等三角形 一、知识回顾: 1、 特殊的平行四边形的判别条件 (1)要使平行四边形ABCD成为矩形,需增加的条件是 ; (2)要使平行四边形 ABCD成为菱形,需增加的条件是 ; (3)要使矩形ABCD成为正方形,需增加的条件是 ; (4)要使菱形ABCD成为正方形,需增加的条件是 . 2、 特殊的平行四边形的性质 边 角 对角线 矩形 菱形 正方形 二、重点难点分析: 1、熟练掌握菱形,矩形,正方形的性质及判定 2、菱形,矩形,正方形的性质及判定的综合应用 3、各种特殊平行四边形既有区别又有联系,正确理解他们的定义性质和判定,利用他们计算和证明时要注意数形结合思想。 解答开放性,综合性的问题,体会比较、归纳等数学思想方法。 三、考题集锦 1如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,,AD=2,则AC的长是( ) A、2 B、4 C、 D、 2. (2013广西梧州,7, 3分)如图4,在菱形ABCD 中,已知A=600,AB=5,则ABD的周长是 A.10 B.12 C.15 D.20 3、(2012黔东南)如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M,则点M的坐标为A.(2,0) B.() C.() D.() (2013年)如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,下列条件能够判定四边形ABCD为菱形的是 5(2013年4,菱形ABCD中,点M,N在AC上,ME⊥AD, NF⊥AB. 若NF = NM = 2,ME = 3,则AN = A.3 B.4 C.5 D.6 6(2013年齐齐哈尔市)在锐角三角形ABC中,AH是BC边上的高,分别以AB、AC为一边,向外作正方形ABDE和ACFG,连接CE、BG的EG,EG与HA的延长线交于点M,下列结论:①BG=CE ②BG⊥CE ③AM是⊿AEG的中线 ④∠EAM=∠ABC,其中正确结论的个数是( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 7、如图,△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC、AB于点D、F,BE⊥DF交DF的延长线于点E,已知∠A=30°,BC=2,AF=BF,则四边形BCDE的面积是 8、[2013河池] .如图,正方形ABCD的边长为4,E、F分别是BC、CD上的两个动点,且AE⊥EF。则AF的最小值是 。 四、典型例题: 1、 边长为1的菱形ABCD绕点A旋转,当B、C两点恰好落在扇形AEF的弧EF上时,弧BC的长度等于AE//BC,过点作DE//AB,DE与分别交于点、点,连接求证:(1);(2)当时,求证:四边形是菱形;(3)在(2)的条件下,若,求的值. 五、随堂练习 1(2013年天津)如图,在△ABC中,AC=BC,点D、E分别是边AB、AC的中点. 将△ADE绕点E旋转180°得△CFE,则四边形ADCF一定是 (A)矩形 (B)菱形 (C)正方形 (D)梯形 2、在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB=5,AC=6,过点D作AC的平行线交BC的延长线于点E,则△BDE的面积为正方形ABCD中,E为AB的中点,AF⊥DE于点O,则等于 4、在菱形ABCD中,AB=BD,点E,F分别在AB,AD上,且AE=DF.连接BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H.下列结论: ①△AED≌△DFB;??②S四边形?BCDG=? CG2;③若AF=2DF,则BG=6GF.其中正确的结论. 66 图2 B C A(C′) D (D′) E 第(7)题 F (第5题图) A B C D O E A B C D E F G H 第4题图

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