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感受重庆高考.ppt
(2012年安徽卷)英国学者尼尔·弗格森认为:“如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展,‘工业革命’就不会在英国发端,更不会延至西方世界的其他地区。”其主要观点是 A.市场扩大成为工业革命的推动力 B.英国工业革命始于棉纺织业 C.人们对廉价商品的追求过于盲目 D.工业革命由英国扩展到世界 【解析】:题中“对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展,”即是市场需求的扩大,它成为工业革命产生与扩展的重要条件之一,这也符合高中教材的观点。 例1(2012年重庆高考12题)图5所示是建于河南安阳的一位中国古代妇女的塑像。在她的墓葬中出土了大量精美的 A.铁器 B.玉器 C.瓷器 D.漆器 三、描述和阐释事物 1.客观叙述历史事物。 2.准确描述和解读历史事物的特征。 3.认识历史事物的本质和规律,并做出正确解释。 例2(2012年重庆高考39题)(20分)中华民族的伟大复兴是近代以来亿万中华儿女的共同理想。阅读材料,回答问题。 材料一 汉武帝时代,社会经济迅猛发展,刘汉王朝进入了全盛时期。丝绸之路开辟后,异国的礼俗、音乐、杂技,也跟着驼群的足迹,注入中土,使汉文化艺术鲜花繁集,灿烂夺目。汉代哲学以其雄浑的气魄和阔大的模式为以后中国哲学的发展,奠定了基础与方向。当世界上还有不少国家或民族尚处于原始蒙昧之中时,汉代的科学在总体上超过了同时代任何民族之成就。 ——摘编自韩养民《秦汉文化史》 (1)根据材料一,归纳汉朝文化兴盛的表现。(6分)结合所学知识,指出汉朝在世界文明发展史上的地位和影响所及的地区。(4分) 1.《史记·陈涉世家》记载,陈胜在发动起义时说:“天下苦秦久矣。”其表现有 ①战乱频仍 ②民族矛盾尖锐 ③刑罚严酷 ④土地兼并严重 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.法国政府曾向各国递交一份备忘录,为将要到来的议和定调子。其中写道:“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都(北京),为了保持道路始终畅通起见,各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了 A.《黄埔条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《辛丑条约》 3.伊拉斯谟借“愚人”之口说道:“如果你把生活中的快乐去掉,那么生活成了什么?它还配得上称作生活吗?”根据这句话,伊拉斯谟本意是要 A.抨击愚昧 B.倡导平等 C.讽刺贪淫 D.推崇人性 感悟重庆高考题,体会其特点 1. 比较简单; 2. 保持平稳; 3. 以主干知识为重; 4. 不回避热点; 5. 做后能让你感受到幸福。 * 2013年历史高考考前必背的30条常用答题术语 1.秦朝中央官制和郡县制的实行,形成了从中央到地方的垂直管理体系,便于皇帝对中央和地方的统治。 2.从察举制、九品中正制到科举制的发展,反映了中国古代选官制度的演变。 3.雅典民主是小国寡民的产物,是一种“成年男性公民当家作主”的政治制度。雅典民主为近现代西方政治思想和制度奠定了最初的基础。 4.英国君主立宪制的特点是议会权力至上。 5.美国1787年宪法体现了“分权与制衡”原则,反映了资产阶级民主精神,两党制交替执政,是美国共和政体的一大特色。 6.法兰西第三共和国宪法是共和派与君主立宪派妥协的结果。总统和参议院有很大权力,但又相互制约。 7.德意志帝国宪法规定德意志帝国是一个联邦制国家,确立了君主立宪政体,带有浓厚的专制主义与军国主义残余。 8.太平天国运动发生在新旧交替的时代,时代赋予它反侵略的新内容和新意义。 9.辛亥革命是一场“比较完全意义上”的资产阶级民主革命,它推翻了中国两千多年来的君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国,使民主共和观念深入人心。 10.汉代儒家学说成为封建社会正统思想的主要原因是董仲舒改造儒家思想,适应了汉武帝加强中央集权的需要。 一、获取和解读信息 1.理解试题提供的图文材料和考试要求。 2.整理材料,最大限度地获取有效信息。 3.对有效信息进行完整、准确、合理的解读 图 5 一、获取和解读信息 1.理解试题提供的图文材料和考试要求。 2.整理材料,最大限度地获取有效信息。 3.对有效信息进行完整、准确、合理的解读 二、调动和运用知识 1.辨别历史事物和历史解释。 2.理解历史事实,分析历史结论。 3.说明和证明历史现象和历史观点。 四、论
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