人教新课标版四上商的变化规律概要.ppt

学习目标 自学指导 （1）自学内容：自学课本P88 （2）自学方法 ①仔细观察例9中的两个算式，思考小英的算法对吗？为什么？ ②例9中的第（2）题是怎样运用商的变化规律使计算简便的？ ③观察例10，想一想余数到底是多少？ (3)自学时间：3-5分钟。 (4)自学要求：能够完成自学检测学习部分。 自学检测 600÷40＝ 540÷20＝ 　　 670÷30＝ 980÷50＝ 展示 第1题 阳光组C1 回答 奋进组B1 点评 第2题 智慧组B1 回答 火箭组A1 点评 第3题 快乐组B2 回答 拼搏组A1 点评 其他同学补充 学以致用 用你喜欢的方式计算下面各题 （1）180÷45 （2）600÷40 课堂小结： 通过这节课的学习，你有什么收获？ * 商的变化规律 1巩固商的变化规律 2利用商的变化规律使一些计算简便。 100 10 5 6 6 12 数学诊所 8 4 0 30 1