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* * 责 编： 许雪珍、云永河、符春媚、黄扬 2012年初中化学新课程培训简报 卷首语 -----寄给一线的化学教师 秋风荡叶无尽处， 浪迹天涯有穷时。 岁月流逝难回首， 唯有奇妙送学者。 2012年9月 目 录 活动简介 1 课改变化 2 3 培训花絮 5 教师心声 4 学员体会 培训日程 培训内容 培训者 27日上午 《2011年版义务教育化学新课标》解读 龙楼中学 黄扬 27日下午 《深入研究文本 适应新的教学》专题培训 联东中学 符春媚 28日上午 《落实新课标、新教材的变化》专题培训 公坡中学 云永河 28日下午 实施新课标、新教材的几点建议 中学教研室 许雪珍 28日下午 实施新课标、新教材中应注意的问题 文昌中学 欧天珍 2012年义务教育初中化学新课标新教材培训日程安排表 2012年8月27—28日初中化学新课标（2011年版）、新教材培训在文昌市教师进修学校进行。此次活动由市教育局中学教研室许雪珍老师主持。在主持人、主讲教师和学员们的共同努力下，此次培训圆满结束，效果良好。 参加这次新课标、新教材培训的初中化学教师共66人，他们按时参训，专心听讲。培训的内容为新课标解读、新教材分析及在今后新教材的实施中应注意的问题。8月27日上午，龙楼中学黄扬老师对2011年版义务教育化学新课标进行解读。他从课标修订的背景、思路，修订的基础和原则和修订的具体内容等方面详细地对新课标进行解读。8月27日下午，联东中学符春媚老师作题为《深入研究文本 适应新的教学》的专题培训，她具体分析了新、旧教材的不同以及教材修订的原因。8月28日上午，公坡中学云永河老师作题为《落实新课标、新教材的变化》的专题培训，云老师从新课标变化特点，新教材变化特点及教学策略等几个方面进行讲解，着重在教学策略上提了不少好的建议。8月28日下午，由市中学教研室许雪珍老师作题为《实施新课标、新教材的几点建议》，许老师从化学教育的价值，化学与STS的联系，化学实验的实施，课标的使用等方面谈了今后实施新课标、新教材中应注意的问题，提了几点具体的建议。 在培训期间，老师们还相互交流、探讨一些教学上的具体问题，其中，文中的欧天珍老师就自己在教学中的一些实验改进同大家一起分享。-----------许雪珍 活动简介 1 一、科学探究 2.发展科学探究能力 增加：能独立地或与他人合作进行实验操作；认识收集证据的重要性。 减少：具有较强的实证意识；能依据一定的标准对物质及其变化进行简单的分类；在知识之间形成合理的认知结构。 3.学习基本的实验技能 增加：初步学会用酸碱指示剂、pH试纸检验溶液的酸碱性。 4.完成基础的学生实验 本部分为新增加内容，其中包括8个实验。 二、身边的化学物质 1.我们周围的空气 知道----能结合实例说明氧气、二氧化碳的主要性质和用途。 认识----知道氧气能跟许多物质发生氧化反应。 学习情景素材 增加：宇航、潜水的呼吸供氧；氮气的用途。 2.水与常见的溶液 增加：知道溶液是由溶质、溶剂组成；认识溶质质量分数的含义。 初步学会----能配制一定溶质质量分数的溶液。 了解----能举例说明结晶现象。 学习情景素材 增加：自来水的生产工艺；硬水对日常生活的影响；制取蒸馏水；太阳能海水淡化；食品中的乳化剂。 减少：红墨水的纸上层析；服装干洗。 3.金属与金属矿物 知道----认识常见的金属的主要化学性质。 了解----知道从铁矿石中将铁还原出来。 认识----知道加入其他元素可以改良金属特性的重要性。 知道----认识废弃金属对环境的影响。 学习情景素材 增加：不锈钢餐具 减少：当代金属材料的开发利用；制造自来水管材料的变迁。 4.生活中常见的化合物 知道----认识常见酸碱的主要性质和用途。 认识----知道酸碱的腐蚀性。 会----了解用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性方法。 学习情景素材 增加：作物生长最适宜的pH范围；根瘤菌固氮；常见铵态氮肥的性质特点及使用注意事项。 新课程标准变化内容 主讲：黄扬 课改变化 2 三、物质构成的奥秘 1.化学物质的多样性 增加：能从元素组成上认识氧化物；知道无机化合物可以分成氧化物、酸、碱、盐。 学习情景素材 增加：海水的主要成分；铁的几种氧化物。 2.微粒构成物质 学习情景素材 增加：“桂花十里飘香”；原子结构模型。 3.认识化学元素 记住----记住并能正确书写一些常见元素的名称和符号。 学习情景素材 增加：人体需要的金属元素和非金属元素。 四、物质的化学变化 1.化学变化的基本特征 增加：认识通过化学反应实现能量转化的重要性；初步形成