六上数学第1-4元单知识点整理.docVIP

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六上数学第1-4元单知识点整理

方程 数量关系 小强?的年龄×3 + 4 ?岁 = 小强爸爸的年?龄 小瓶的容量×4 ?- 0.9升 = 大?瓶的容量 三角形的面?积=底×高÷2 长方?形的周长=(长+宽)?×2 梯形的面积=(?上底+下底)×高÷2? 速度和×相遇时间=?总路程 小华走的路程? + 小明走的路程 ?= 甲、乙两地之间的?路程 3个排球的价钱?+营业员找回的钱=付?给营业员的钱 华氏温?度(°F )=摄氏温?度(°C )×1.8?+32 长方体和正?方体 1、两个面相交?的线叫做棱,三条棱相?交的点叫做顶点。 2?、 形体 相同点 不?同点 ?关系 ?面 棱 顶点 面的形?状 面的大小 棱长 长方体 6 ?12 8 一般都是长?方形,有时也有两个相?对的面是正方形。 相?对的面的面积相等 平?行的四条棱长度 相等? 正方体是特殊的长 ??方体 正方体 6 ?12 8 六个面都是?正方形 六个面的面积?相等 六条棱长都相等? 长方体相交?于同一顶点的三条棱的?长度,分别叫做它的长?、宽、高。 长方体的?12条棱有3组,每组?的四条棱长度相等。 ?长方体的棱长总和=长?×4+宽×4+高×4?=(长+宽+高)×4? 长方体放桌面上,最?多只能看到3个面。 ?3、正方体的展开 1?).“141型”,中?间一行4个图:作侧面?,上下两个各作为上下?底面,共有6种基本?图形。 2).?“231型”,中间3?个作侧面,共3种基本?图形。见上图 3).?“222”型,两行只?能有1个正方形相连。? 4).“33”型?,两行只能有1个正方?形相连。 4、长方?体的表面积就是长方体?六个面的总面积。由于?相对的面完全相同,所?以可以先求出前面、后?面和下面三个面的面积?,再乘以2,就可以求?出表面积了。 长方体?的表面积 = 长×宽?×2+长×高×2+宽?×高×2 =(长×?宽+长×高+宽×高)?×2 正方体的六个面?完全相同,所以计算时?只要算出其中的一个面?,再乘6就可以了。 ?正方体的表面积 = ?棱长×棱长×6 5、?在解决一些问题时,要?充分考虑实际情况,想?清楚要算几个面。在解?答时,可以把这几个面?的面积分别算出来,再?相加,也可以先算出六?个面的面积总和,再减?去不需要的那个(些)?面。 一个抽屉有5个?面,分别是前面、后面?、左面、右面、底面。?所以做这样一个抽屉所?需要的木板,只要算出?这5个面的面积就可以?了。 通风管顾名思义?是通风用的,没有底面?。所以只要算四个侧面?就可以了。 (1)具?有六个面的长方体、正?方体物品:油箱、罐头?盒、纸箱子等; (2?)具有五个面的长方体?、正方体物品:水池、?鱼缸等; (3)具有?四个面的长方体、正方?体物品:水管、烟囱等?。 6、体积和容积。? (1)体积:物体所?占空间的大小 (2)?容积:容器所能容纳物?体的体积 像这个长方?体木箱的体积除了里面?能容纳物体的体积外,?还有做成木箱的木板的?体积。一个物体的体积?要比一个物体的容积大?,因为体积还包括自身?材料的体积。 7、体?积(容积)单位。 (?1)用列表的形式来表?述体积单位的大小,以?利于记忆。 单位名称? 意义 相当的实物 1立方厘米 棱长是1厘米的正方体,体积是1立方厘米 约为一个手指尖的大小 1立方分米 棱长是1分米的正方体,体积是1立方分米 约为一个粉笔盒的大小 1立方米 棱长是1米的正方体,体积是1立方米 用3根1米长的木条做成互相垂直的架子放在墙角所圈定的空间的大小 体积与容积单位之间的关系:1立方厘米=1毫升 1立方分米=1升 升和毫升之间的进率是1000,因为1升是1立方分米,1毫升是1立方厘米。升和毫升相比,升是高级单位,毫升是低级单位,把高级单位的数量换算成低级单位的数量,都要乘相应的进率。 8、因为长方体的体积都是由它的长、宽、高决定的,它的体积=长×宽×高。正方体是特殊的长方体,长=宽=高,因而它的体积是由棱长决定的,体积=棱长×棱长×棱长。因为长方体和正方体的底面积是两条棱长决定的,即长方体底面积=长×宽;正方体的底面积=棱长×棱长;所以长方体和正方体的体积又可以说是由底面积和高决定的,它们的体积=底面积×高。 (1)长方体的体积=长×宽×高 (2)正方体的体积=棱长×棱长×棱长 (3)长方体的体积=底面积×高 9、求这根长方体木料的体积要用“底面积×高”,从中间截成两段,表面积实质上增加了两个底面,如图。两个面的面积和是12平方分米,一个面的面积是6平方分米。 本题求体积用的公式是“底面积×高”,也可以说用的是“横截面积×长”。另外对于把一个长方体截成两段,截了一次,增加了两个面,如果是截成三段,就是截了两次,增加了四个面。也就是说每截一次,增加两个面。

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