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六年级科学总复习料资.doc123
2019年六年级语文上册 1.3 草虫的村落导学案(1)(新版)新人教版
温馨寄语:倾听是一种平等而开放的交流,只要认真倾听,就一定会有意想不到的收获!
学习目标:
1.我要认会、写会本课的生字和新词。
2.我要正确、流利地朗读课文。
3.我要了解课文的主要内容,一起跟随作者进行一次奇异的游历。
学习重点:识字学词,了解课文大意。
学习方法指导:自主学习 小组合作学习
知识链接:郭枫 著名诗人,作家。原名郭少明。是一位民族意识和传统意识强烈的作家,他常常通过对黄淮平原的回忆,表现他对故乡的真挚热爱之情。他的散文集有很多,如《早春花束》《老家的树》,诗集《第一次信仰》《海之歌》等,论文集有《高举民族文学的大旗》等。
甲虫 鞘翅目昆虫的统称,数量在36万种以上,是动物界中最大的目,也是分布最广的昆虫目。甲虫身体外部有硬壳,前翅是角质,厚而硬,后翅是膜质,如金龟子、天牛、象鼻虫等。
我是学习小能手
1.课前我已经读了课文,现在我想用自己喜欢的方式读一遍。
2.通过认真朗读课文,我能记住这些词语
jìng mì xiǎo xiàng qiào lì dòu hào qín miǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
páng rán dà wù hōng kǎo yīn yùn qīng wěn
( ) ( ) ( ) ( )
3.我能用上一体重的词语造句,至少选两个词语。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.我知道课文中的它们指的是什么!
游侠 推着食物行走的虫子
音乐演奏者 一只生着坚硬黑甲的小虫
茂盛的森林 振着翅膀的甲虫
测气候者和工程师 花色斑斓的小圆虫
南国的少女 观察气象的虫子和设计的虫子
远房亲戚的住宅 两簇野灌丛
两棵大树 细密的草茎
从远方归来的劳动者 小黑甲虫的洞穴
我是探究小能手
1.我想和大家一起有感情地朗读一遍课文。
2.随着作者的目光,我在“草虫的村落”看到了些什么?我来写一写______________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
此时,我对“草虫的村落”总体印象是___________________________________________。
3.课文题目《草虫的村落》,“村落”本来指____________________,在课文里指_____________________,我们可以从中体会到作者________________________的感情。
4.这样一个“草虫的村落”,作者是怎么发现的呢?(用文中回答)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5.第1自然段中的_________一词用的极好,不仅突出了__________的清幽,还衬出________的宁静,由此作者才与_________融为一体,才使他忘了________,忘了________,才开始了这________________的游历。
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