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高三人教版英语二轮复习:写作专练——句子表达3PDF版无答案
2013 级人教版英语 二轮复习 编号:W.3 编制人:王志勇
写作专练——句子表达3
导学案使用说明:
1. 认真审读写作要求,先自己设计写作思路,在与后面所给的语句表达相比较,提高自己的写作表达水平。
2. 单句写作时,尽可能根据汉语提示意思找到地道的英语句型,避免逐词硬译。保证句子结构完整,语言
运用规范。在与展示的同学的表达进行对比后,修改自己的表达。或在老师指正后,进行重写。
3. 认真把参考范文抄录下来,并学习范文中好的表达方式,但不必把范文当成表达的标准。
一、写作要求:
假如你是李华,最近你在浏览一个美国中学网站时,看到一位名叫 Stephen 的中学生的留言,他计划
在暑假期间到中国的一些文化特色鲜明的地方去旅游,希望能有一名中国学生做他的导游。你对此很感兴
趣,请根据以下要点提示写一封 e-mail 给他,介绍你的相关情况。词数 100 词左右,可适当发挥。内容包
括:
1.如何得知他的愿望;
2 .希望做他的导游;
3 .打算如何给他做导游;
4 .期盼他的回复。
二、单句表达
1. 亲爱的 Stephen:
2. 最近我在浏览一个美国高中网站的时候,看到了你的留言。
3. 我知道你计划在暑假期间来中国旅游,并需要一名中国学生做你的导游。
4. 我想成为你的导游。
5 .我会领你转很多名胜,向你介绍大量的古建筑、传统习俗及特色的文化活动。
6. 我也会邀请你与当地人玩和交流,以了解他们的生活。
7. 总之,我希望你相信我和我的导游艺术。
21
班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价:
8. 盼望你的回复。
9. 你的诚挚的李华
三、范文学习
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【自主区】
【使用说明】教师书写二次备课,学生书写收获与总结
22
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