初中英语基句本型及练习.docVIP

基本句型（Basic? Sentence ?Patterns） ?英语的句子在结构上可?以归纳为五个基本句型?。 A．第一基本句型? S + V ? ?解说各例句的黑体字是?主语，斜体字是谓语动?词。主语通常是一个，?但是也可以如例5有两?个，甚至两个以上都可?以成立。谓语动词也是?一个较为普通，但是也?可以如例4，5有两上?，甚至更多也能成立。?本句型的Vi．属于完?全不及物动词.谓语动?词的前面可加情态动词?或助词.如多个谓语动?词并列可用and,b?ut 等并列连词将它?们连接起来,谓语动词?在人称和数上须与主语?保持一致. 注：“T?here + be（?Vi． ） + S…?”也是属于第一基本句?型。例如：例：The?re is an a?larm clock? on her de?sk.例：There? stands a ?tower on t?he hill. B?．第二基本句型 S ?+V + P ? ?解说各例句的黑体字是?主语，斜体字是谓语动?词(连系动词)，字底?加线的是主语补语。什?么是主语补语？请观察?： ①My name? is （我的名字是?） ②These r?oses look ?（这些玫瑰花看起来）? 上面两例虽各有可作?主语的名词“name?”和“roses”，?也有谓语动词“is”?和“look”，但是?句意不清楚，无法表达?完整的句意，所以不是?句子。现在若在例1之?后加“Tom”，例2?之后加“very b?eautiful”，?那么句意就完整地表达?出来了。像这样，一个?词（通常是n．pro?n．或adj．）在谓?语部分里补充说明主语?者就叫做主语补语。主?语补语通常是一个，但?是依表达的需要也可以?有两个（如例6），或?更多。谓语动词需要取?主语补语才能把句意表?达完整者叫做不完全不?及物动词。 注：下列?常见“It…”句式也?是属于第二基本句型。? 1．It + be? + a/n .+ ?to v…（不定式）? 例：It is n?ice to see? you again?. 例：It is ?your duty ?to take ca?re of your? mother. 2?．It + be +?adj +for +?o + to V… ?例：It is ea?sy for us ?to learn t?o speak En?glish. C．第?三基本句型 S + ?V + O 解说?各例句的黑体字是主语?，斜体字是谓语动词，?字底加线的是直接宾语?。直接宾语通常以名词?、代词（宾格）为多，?其他如不定式、动名词?（如例5）、或名词从?句等也可用。直接宾语?也可以取两个（如例4?），或两个以上。谓语?动词取了直接宾语就能?表达完整的句意者叫做?完全及物动词。 D．?第四基本句型 S +? V + Oi + ?Od ? 解说本句?型的谓语动词所发出的?动作有两个对象，一为?“人或动物等”，称为?间接宾语，另一为“物?或事”，称为直接宾语?。本句型也可以把“D?.O.”置于“I.O?.”之前表达如下： ?Her uncle ?gave a nic?e present ?to HER yes?terday. Hi?s father b?ought a ne?w watch fo?r HIM last? week. 如上例?所示，本句型即变为：? ? 至此我们可以?明白，间接宾语实际上?是介词的宾语，不过因?为它间接地也是谓语动?词所发出的动作的对象?，所以称为间接宾语。? 取间接宾语和直接宾?语的谓语动词叫做授与?动词（Dative ?verb）。 本句式?在语序上以“I.O.?+D.O.”较普通，?尤其是“I.O.”为?简短的一个名词或代词?时，无论是对话或文体?，通常都使用“I.O?.+D.O.”。所以?通常应该说： Giv?e the BOY ?something ?to eat. Ma?ke ME a cu?p of hot c?offee, ple?ase. 而避免说：? Give some?thing to e?at to the ?BOY. Make ?a cup of h?ot coffee ?for ME, pl?ease. “I.O?.”置于“D.O.”?之后时，介词或用“t?o”，或用“for”?，通常都是由Vt．来?决定，因此在学习过程?中请随时注意。 ?E?．第五基本句型 S ?+ V + O + ?C ? 解说本句型?的“O.C.”是宾语?补语。那么什么是宾语?补语？请观察例2如下?的说明： He ma?de his old? mother 这个?词群虽有主语、谓语动?词和宾语，完全符合第?三基本句型的条件，可?是这个词群并没有表达?完整的