人教版高中生物必修三第4章第1节种群的特征(共14张PPT)概要.ppt

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人教版高中生物必修三第4章第1节种群的特征(共14张PPT)概要

种群的概念 生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群。 举例 ?下列叙述中属于种群的是: ??? 1.一个池塘中的全部鱼 ??? 2.一片草地上的全部蒲公英 ??? 3.世界上的全部鸟 ??? 4.一片农田的全部东亚飞蝗 5 .一片森林中的全部蛇 6 .一个狼群 7 .一窝蚂蚁 在一个池塘内,属于种群的是 A、青蛙和蝌蚪的总和 B、全部鱼类的总和 C、水绵和水螅的总和 D、全部生物的总和 种群的特征 1、种群密度:单位面积或单位体积内,某种群的个体数量(是种群最基本的数量特征) 2、年龄组成:种群内各种年龄期的个体数目的比例。 3、性别比例:种群中雌雄个体数目的比例。 4、出生率和死亡率:单位时间内新产生或死亡的个体占该种群个体总数的比率。 5、迁入率和迁出率:单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体总数的比率。 种群密度的测算方法 ●样方法——适用于植物种群或活动能力弱的动物种群 ●标志重捕法——适用于动物种群 样方法 黑光灯 标志重捕法 例:在调查某地区褐地鼠种群数量中,我们捉了40只褐地鼠,将它们标记后放回,并与该种群中的其他个体混合在一起。三天后,又捉了40只褐地鼠,在新捉的褐地鼠中,只有16只是有标记的。假定在这段时间内,褐地鼠无死亡,没有受伤害,无迁入与迁出,估算褐地鼠的种群数量。 解:设该种群的数量为N 则:N : 40 = 40 : 16 N=100(只) 种群年龄组成的三种类型 性别比例的几种类型 雌雄相当型:特点是雌性和雄性个体数目大体相等。这种类型多见于高等动物。 雌少雄多型:特点是雄性个体明显多于雌性个体。如家白蚁等营社会性生活的动物。蜜蜂若只考察有生殖能力的个体,也可看做雌少雄多型。 雌多雄少型:特点是雌性个体显著多于雄性个体。这种类型常见于人工控制的种群及象海豹等群体动物。 种群数量变化规律 增长 出生 迁入 种群密度 死亡 迁出 衰退 决定种群消长的速率 性别比例 年龄组成 预测 种群的空间特征 水稻的空间分布 某种杂草的空间分布 瓢虫的空间分布 均匀分布 随机分布 集群分布 影响种群密度的因素还有哪些 物种的个体大小——个体大的物种密度低。 环境条件的周期性变化——引起种群密度周期性变化。如鸟类的迁徙和鱼类的洄游。 外界干扰——喷洒农药使害虫的种群密度下降。 天敌数量的变化——如猫增多导致鼠密度下降;青蛙增多导致害虫减少…… 1、试根据下列“我国人口年龄、性别构成”图回答:   (1)图形的左右两边大致对称,表明男女人数基本平衡,出现这一现象的自然生理原因是_________。   (2)图中I阶段表明当时我国人口发展特点____________。   (3)图中Ⅱ阶段表明我国人口发展的主要特点_________,产生这一结果的主要原因是____________。 例题 答案:解答本题应综合运用生物学科 内知识 如性别决定、种群特征等。本题为应用型题目,由于人口发展问题涉及环境、历史、地理、政治等社会内容,必将成为综合试题的热点,理应引起足够重视.所以对各学科知识的学习,既要有所侧重,又要平衡发展。根据遗传学知识和种群变化的知识分析判断,图形左右两边大致对称,表明男女人数基本平衡,造成这种现象的原因是由于男性产生 X 、 Y 两种精子数目相等,且两种精子与卵细胞结合机会相等; Ⅰ阶段 年轻的个体数量较多,说明出生率增高; Ⅱ阶段 年龄小的个体较少,年龄大的个体多,说明出生率在不断下降,产生这一结果的主要原因是推行计划生育取得实效。

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