2.3-2.4 圆周运动的实例分析 圆周运动与人类文明(选学) 第二课时 每课一练（教科版必修2）.docVIP

2.3-2.4 圆周运动的实例分析 圆周运动与人类文明(选学) 第二课时 (时间：60分钟)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　题组一　圆周运动的各物理量的关系1.如图10所示，靠摩擦传动匀速转动的大小两轮接触面互不打滑，大轮的半径是小轮的2倍，A、B分别为大小两轮边缘上的点．则轮上A、B两点(　　) 图10 A．线速度的大小相等 B．角速度相等 C．向心加速度相等 D．周期相等 答案　A 解析　两轮子靠摩擦传动，线速度大小相等，故A正确；线速度大小相等，大轮的半径是小轮的2倍，根据v＝rω可知，小轮的角速度是大轮的2倍，故B错误； 线速度大小相等，大轮的半径是小轮的2倍，根据a＝可知，A的向心加速度是B的2倍，故C错误； 线速度大小相等，大轮的半径是小轮的2倍，根据v＝可知，大轮的周期是小轮的2倍，故D错误． 2．A、B两小球都在水平地面上做匀速圆周运动，A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍，A的转速为30 r/min，B的转速为15 r/min.则两球的向心加速度之比为(　　) A．11 B．21 C．41 D．81 答案　D 解析　由题意知A、B两小球的角速度之比ωAωB＝nAnB＝21，所以两小球的向心加速度之比aAaB＝ωRAωRB＝81，D正确． 3．如图11所示，当正方形薄板绕着过其中心O并与板垂直的转动轴转动时，板上A、B两点的(　　) 图11 A．角速度之比ωAωB＝11 B．角速度之比ωAωB＝1 C．线速度之比vAvB＝1 D．线速度之比vAvB＝1 答案　AD 解析　板上A、B两点绕同一个转轴转动，所以具有相同的角速度，即角速度之比ωAωB＝11，故A正确，B错误；根据几何关系得板上A、B两点的轨道半径之比为1，所以线速度之比vAvB＝1，故C错误，D正确． 题组二　向心力来源分析4. 如图12所示，一根轻杆(质量不计)的一端以O点为固定转轴，另一端固定一个小球，小球以O点为圆心在竖直平面内沿顺时针方向做匀速圆周运动，当小球运动到图中位置时，轻杆对小球作用力的方向可能(　　) 图12 A．沿F1的方向 B．沿F2的方向 C．沿F3的方向 D．沿F4的方向 答案　C 解析　小球做匀速圆周运动，根据小球受到的合力提供向心力，则小球受的合力方向必指向圆心，小球受到竖直向下的重力，还有轻杆的作用力，由题图可知，轻杆的作用力如果是F1、F2、F4，则与重力的合力不可能指向圆心，只有轻杆的作用力为F3方向，与重力的合力才可能指向圆心，故A、B、D错误，C正确． 5.如图13所示，两个水平摩擦轮A和B传动时不打滑，半径RA＝2RB，A为主动轮．当A匀速转动进，在A轮边缘处放置的小木块恰能与A轮相对静止．若将小木块放在B轮上，为让其与轮保持相对静止，则木块离B轮转轴的最大距离为(已知同一物体在两轮上受到的最大静摩擦力相等)(　　) 图13 A. B. C．RB D．B轮上无木块相对静止的位置 答案　B 解析　摩擦传动不打滑时，两轮边缘上线速度大小相等． 根据题意有： RAωA＝RBωB 所以ωB＝ωA 因为同一物体在两轮上受到的最大静摩擦力相等，设在B轮上的转动半径最大为r，则根据最大静摩擦力等于向心力有：mRAω＝mrω 得：r＝＝＝ 6.如图14所示，滑块M能在水平光滑杆上自由滑动，滑杆固定在转盘上，M用绳跨过在圆心处的光滑滑轮与另一质量为m的物体相连．当转盘以角速度ω转动时，M离轴距离为r，且恰能保持稳定转动．当转盘转速增到原来的2倍，调整r使之达到新的稳定转动状态，则滑块M(　　) 图14 A．所受向心力变为原来的4倍 B．线速度变为原来的 C．转动半径r变为原来的 D．角速度变为原来的 答案　B 解析　转速增加，再次稳定时，M做圆周运动的向心力仍由拉力提供，拉力仍然等于m的重力，所以向心力不变，故A错误；转速增到原来的2倍，则角速度变为原来的2倍，根据F＝mrω2，向心力不变，则r变为原来的.根据v＝rω，线速度变为原来的，故B正确，C、D错误． 题组三　竖直面内绳杆模型问题7．如图15所示，某公园里的过山车驶过轨道的最高点时，乘客在座椅里面头朝下，身体颠倒，若轨道半径为R，人体重为mg，要使乘客经过轨道最高点时对座椅的压力等于自身的重力，则过山车在最高点时的速度大小为(　　) 图15 A．0 B. C. D. 答案　C 解析　由题意知F＋mg＝2mg＝m，故速度大小v＝，C正确． 8. “快乐向前冲”节目中有这样一种项目，选手需要借助悬挂在高处的绳飞跃到鸿沟对面的平台上，如果已知选手的质量为m，选手抓住绳由静止开始摆动，此时绳与竖直方向夹角为α，如图16所示，不考虑空气阻力和绳的质量(选手可看为质点)，下列说法正确的是(　　) 图16 A．选手摆动到最