七年级生物下册 4.1.2 人的生殖说课稿 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-03-08 发布于河北
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七年级生物下册 4.1.2 人的生殖说课稿 (新版)新人教版.doc

七年级生物下册 4.1.2 人的生殖说课稿 (新版)新人教版

《人的生殖》说课稿 各位评委老师: 大家好!。我说课的题目是《人的生殖》,选自人教版初中生物七年级下册第一章第二节。下面我将从说教材、说目标、说教法、说教学过程四个方面进行说明。 一、说教材 《人的生殖》是初中生物七年级下册第一章的第二节。在此之前,学生已学习了第一节人类的起源与发展,从整体上知道了人类是由森林古猿进化而来的,本节是从人的个体发育的角度学习人的由来,为第三节学习青春期发育的有关知识作知识上的准备,同时也为八年级去学习生物的遗传和变异奠定基础,起到了承上启下的作用。 二、说目标 依据《生物学课程标准》(2012年版),生物学课程的目标是面向全体学生,提高学生的生物科学素养,倡导探究性学习。结合高效课堂理念,我制定以下三个教学目标: 知识目标:概述男性和女性生殖系统的结构和功能。 描述受精过程以及胚胎发育过程。 能力目标:通过阅读资料、小组讨论等活动,培养学生的自学阅读能力、表 达能力以及处理信息的能力。 情感目标:确立感恩父母,珍爱生命的情感。 说教法 我们常说:授人以鱼,不如授人以渔。生物学课程倡导探究式学习,既将课堂还给学生,充分发挥学生的主体地位。本节课教师在学生的学习过程中主要作为一个引导者、组织者存在在学习中找到成就感。充分发挥学生智力的潜能,缺乏主动活动能力靠尾部摆动而运动

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